自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,它的結(jié)構(gòu)及使用與我們學(xué)習(xí)的物理知識(shí)密切相關(guān),觀察如圖所示自行車(chē),請(qǐng)你判斷下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是


  1. A.
    自行車(chē)車(chē)把--費(fèi)力杠桿
  2. B.
    自行車(chē)的腳踏是輪軸--省力杠桿
  3. C.
    下坡用力握車(chē)閘--增大壓力增大摩擦
  4. D.
    上坡前快速蹬幾下,容易上坡--動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
A
分析:要判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,可依據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動(dòng)力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,省力杠桿省力但是費(fèi)距離,而省距離的杠桿是費(fèi)力杠桿.
解答:A、自行車(chē)的車(chē)把,是省力杠桿,人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)前輪,來(lái)控制自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向和自行車(chē)的平衡,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
B、腳踏板也是一個(gè)輪軸,輪心到腳踏板的距離是動(dòng)力輪,齒盤(pán)是阻力輪,動(dòng)力臂大于阻力臂,所以是省力力杠桿,說(shuō)法正確,不符合題意;
C、車(chē)把上的閘可以用很小的力就能使車(chē)閘以較大的壓力壓到車(chē)輪的鋼圈上,這樣可以增大壓力從而增大了摩擦力,說(shuō)法正確,不符合題意;
D、上坡前快速蹬幾下,這樣可以增大車(chē)子的動(dòng)能,這樣就會(huì)有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從而爬的更高,說(shuō)法正確,不符合題意;
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題以自行車(chē)為模型,考查了對(duì)自行車(chē)中杠桿的理解,同時(shí)考查了摩擦力和能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題,故此類結(jié)合生活實(shí)際題目,要學(xué)會(huì)結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    做功越快,機(jī)械的機(jī)械效率越高
  2. B.
    將同一物體分別沿等高的兩個(gè)光滑斜面勻速推上去,斜面越陡,推力越大,做功越多
  3. C.
    一同學(xué)用200N的水平力將足球沿水平方向踢出,足球在地面上滾動(dòng)了20m,此過(guò)程中,腳對(duì)球做的功是4000J
  4. D.
    拉彎的弓可以將箭射出去,說(shuō)明拉彎的弓具有彈性勢(shì)能

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光在真空中的傳播速度是________m/s;晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處,晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是________m.

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在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰已在光屏上成一個(gè)清晰的實(shí)像,如果將該透鏡的下半部分遮蓋住,則光屏上的像將


  1. A.
    像的下半部消失了
  2. B.
    像的上半部消失了
  3. C.
    像仍完整但變暗了
  4. D.
    像變小了

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電話中的話筒把聲音變成________.當(dāng)你對(duì)著話筒講話時(shí),話筒中的膜片________地壓迫碳粒,它們的________隨之發(fā)生變化,流過(guò)碳粒的________就會(huì)相應(yīng)改變,于是形成了隨聲音變化的________信號(hào).

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如圖.四幅圖都是用刻度尺測(cè)量一長(zhǎng)方體的長(zhǎng),正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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物體由于________而具有的能叫動(dòng)能.試舉出生活中物體具有動(dòng)能的兩個(gè)實(shí)例:
(1)________
(2)________.

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下列應(yīng)用杠桿原理工作的工具中,費(fèi)力的是


  1. A.
    鍘刀
  2. B.
    汽水瓶起蓋器的使用
  3. C.
    釣魚(yú)桿
  4. D.
    剪鐵皮的剪子

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