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電熱的公式？單位？焦耳定律：數(shù)學表達式為：Q＝____________，電流通過導體做功，若電能全部轉化為內能則：Q=W＝________＝________＝________。串聯(lián)電路中I一定，R越大單位時間內產生的熱量越_____。并聯(lián)電路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）單位時間內產生的熱量越______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：教科版物理九年級下學期 10.1神奇的電磁波 同步練習 題型：單選題

（2017•鎮(zhèn)江卷）我國已有幾十顆通信衛(wèi)星鑲嵌在浩瀚太空，聯(lián)結成一條“太空絲綢之路”，為我國所倡導的“一帶一路”提供全方位通信服務，通信衛(wèi)星與地面間信息傳輸?shù)拿浇槭牵ā　。?/p>

A. 可聽聲 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 超聲波

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第六章第二節(jié) 測量物體的質量 同步測試卷 題型：單選題

用被磨損的砝碼來稱物體的質量，其測量結果將比真實值

A. 偏小 B. 偏大 C. 不受影響 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.3機械功的原理 同步測試 題型：填空題

小明把一桶水從一樓提到三樓，有用功是 _______，額外功是_______ 。有用功500J，總功600J，則額外功是______ J。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.3機械功的原理 同步測試 題型：單選題

騎自行車爬陡坡時，要沿S形的路線騎行，其目的是（ ）

A. 縮短爬坡所走的路程 B. 降低爬坡所做的功

C. 減小爬坡所用的力 D. 節(jié)省爬坡所用的時間

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.4浮力 題型：實驗題

在一次社會實踐活動中，小宇拾到了一塊外形奇特頗具觀賞價值的石塊，這石塊的體積、密度多大呢?愛動腦筋的小宇用一個彈簧濺力計和一根細線在河邊就測出來了．請你猜想，小宇是怎樣測量的．(要求寫出主要測量步驟和計算石塊的體積、密度表達式)．

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.4浮力 題型：單選題

甲、乙兩物體分別掛在彈簧測力計下，將物體都浸沒在水中，如果彈簧測力計的示數(shù)變化相同，則兩物體( )

A. 質量相同 B. 重力相同

C. 體積相同 D. 密度相同

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.4浮力 題型：填空題

用彈簧測力計在空氣中稱一物塊，測得其重為20N，當把這個物塊的一部分浸在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為16N,這時物塊受到的浮力是_____N，若將物塊全部浸沒在水中，物塊所受浮力為15N，這時彈簧測力計的示數(shù)將變?yōu)開____N，兩次實驗物體所受的浮力不同說明浮力大小與_____有關．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 5.2學生實驗：探究杠桿平衡條件 同步測試 題型：實驗題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整________來改變拉力的大小.

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究________.

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________.

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是_________.

A. 減少摩擦力對實驗結果的影響           B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 小卡片容易扭轉

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同步練習冊答案