簡述下列能源的應(yīng)用以及能量的轉(zhuǎn)化:
(1)水能:應(yīng)用舉例________、能量的轉(zhuǎn)化是________.
(2)化石能源:應(yīng)用舉例________、能量的轉(zhuǎn)化是________.

解:(1)我們可以利用水能來推動(dòng)機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn),比如磨面、發(fā)電等.利用水能發(fā)電時(shí),水流帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)化石能源主要是用來燃燒產(chǎn)生能量的,燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的熱,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:
(1)發(fā)電;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)燃燒;化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
分析:①水流可以帶動(dòng)機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng),各種機(jī)械可以把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量.
②化石能源主要是用來燃燒,燃燒都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
像此類能量的轉(zhuǎn)化都是有規(guī)律可循的,平時(shí)要注意總結(jié).
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)階段人們利用能源現(xiàn)象的了解情況,并知道其中的能量轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

人體像熱機(jī)一樣,也需要消耗能量,例如一成年人參加一次長跑,身體消耗的能量為6.6×106J,這些能量需要完全燃燒________kg的干木柴才能得到(干木柴的熱值是1.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在日常生活中,用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能可以通過電能表計(jì)量出來,電能表上有幾個(gè)重要參數(shù):
①“220V 10A”中的“220V”是指這個(gè)電能表的額定電壓為________.“10A”是指這個(gè)電能表允許通過的最大電流為________,它可以用在最大功率是________的家庭電路上.
②“600r/kW?h”是指接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1kW?h的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤________;
③“50Hz”是指這個(gè)電能表應(yīng)該接在頻率為50赫茲的電路中使用,該電路中電流方向1秒內(nèi)改變________次.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

如圖(甲)所示是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值較。粺o光照射時(shí),阻值較大),R2為定值保護(hù)電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入不影響電路).光敏電阻兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖象,可由示波器顯示出來.水平傳送帶勻速前進(jìn),每當(dāng)產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時(shí),射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋。暨\(yùn)送均勻正方體產(chǎn)品時(shí),示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖(乙)所示.已知計(jì)數(shù)器電路的電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R2的阻值為40Ω.則


  1. A.
    有光照射時(shí)光敏電阻R1的阻值為20Ω
  2. B.
    有光照射和無光照射時(shí)保護(hù)電阻R2兩端的電壓之比為1:2
  3. C.
    有光照射和無光照射時(shí)光敏電阻的阻值之比為1:2
  4. D.
    保護(hù)電阻R2在1h內(nèi)消耗的電能為1080J

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

潛水艇由東海潛行(潛入水中航行)到長江執(zhí)行任務(wù)的過程中,潛水艇受到的浮力將怎樣?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

都說景德鎮(zhèn)瑤里風(fēng)光很美“魚在天上飛,鳥在水里游”,這美景奇觀中的“魚”是由于光的________形成的________像;“鳥”是由于光的________形成的________像.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用滑輪組提起某一重物時(shí),適當(dāng)增加動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)(假定每個(gè)滑輪都是一樣重的),則


  1. A.
    更加省力,機(jī)械效率提高
  2. B.
    更加省力,機(jī)械效率降低
  3. C.
    更加省力,機(jī)械效率不變
  4. D.
    更加費(fèi)力,機(jī)械效率提高

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用如圖的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m,所用的拉力是80N,下列說法正確的是


  1. A.
    總功是50J,有用功是80J
  2. B.
    有用功是50J,額外功是20J
  3. C.
    總功是100J,有用功是80J
  4. D.
    總功是80J,機(jī)械效率是62.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明在實(shí)驗(yàn)中提出這樣的問題:凹透鏡會(huì)成什么樣的像?根據(jù)凸透鏡成像的情況,小明他們對(duì)凹透鏡的成像進(jìn)行了猜想.為了驗(yàn)證自己的猜想,小明他們回顧探究凸透鏡成像的研究過程,設(shè)計(jì)好了探究的方案,他們的探究過程大致如下:
①先找________像:他們將蠟燭分別放在u>2f、2f>u>f、u<f位置上,移動(dòng)光屏尋找在光屏上所成的像.
②再找________像:他們將光屏撤掉,仍將蠟燭分別放在u>2f、2f>u>f、u<f 位置上,將眼睛放在原來光屏位置,觀察像的情況.
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
物距u在光屏上觀察到的像撤掉光屏直接用眼睛觀察到的像
大小倒正
u>2f縮小正立
2f>u>f縮小正立
u<f縮小正立
④通過探究,小明他們又做了大量的實(shí)驗(yàn),最終得出了凹透鏡成像的規(guī)律:不論將物體放在凹透鏡前的任何位置,凹透鏡只能成________、________、________像.
⑤小明他們大致經(jīng)歷了如下幾個(gè)步驟:________、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、________.在探究過程中,他們運(yùn)用的主要研究方法是:________.
⑥小明通過查閱資料得知,眼鏡的度數(shù)等于透鏡焦距的倒數(shù).他想,如何才能測出凹透鏡的焦距呢?小馬犯了難.現(xiàn)在,給你一支激光手電筒,一個(gè)硬紙板,請(qǐng)你幫小馬解決這個(gè)問題.劃出實(shí)驗(yàn)原理圖(請(qǐng)畫在方框內(nèi)),說明操作步驟.
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⑦小月同學(xué)平常眼睛近視,卻一直沒配戴眼睛,致使近視得越加厲害.通過這次探究,她感受到戴眼鏡的重要性,于是就在同學(xué)的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡,竟然500度!她走出眼鏡店,戴上眼鏡剛下臺(tái)階,猛地一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒.小馬問她:“你怎么越戴眼鏡越看不清路了?”她說:“你不知道,我一戴眼鏡猛然發(fā)現(xiàn)地面似乎變高了!”請(qǐng)你幫她解釋一下這是為什么?

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