17.下列能源屬于可再生能源的是(  )
A.石油B.電能C.天然氣D.

分析 解決此題要知道可以從自然界源源不斷得到補充的能源叫可再生能源,如:風能、水能、生物質(zhì)能、太陽能、電能.

解答 解:石油、天然氣、煤都是化石能源,是不可再生能源;電能是可再生能源.
故選B.

點評 此題考查了可再生能源和不可再生能源的特點,是一道基礎(chǔ)題;能源問題是當今社會的熱點,需要引起注意.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小麗同學在“探究平面鏡成像特點”時,將一塊玻璃板豎直立在 水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置;
(2)該實驗中蠟燭A所成的像是虛像(填“實”或“虛”),
小麗該如何證明:光屏放在蠟燭B位置,直接看光屏上是否成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下面四種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.抽油煙機B.電風扇C.電視機D.電熱水壺

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,是某同學在“研究重力勢能與哪些因素有關(guān)”時所做的實驗.該同學把相同的三個木樁a,b,c插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊a,b,再用較大質(zhì)量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c,木樁被打入沙中不同深度.

(1)由(a)、(b)兩圖可知,該同學想研究重力勢能與高度的關(guān)系,由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:物體質(zhì)量相同時,高度越高,重力勢能越大;
(2)由(a)、(c)兩圖可知,該同學想研究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:物體高度相同時,質(zhì)量越大,重力勢能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.甲機器的功率為4千瓦,乙機器的功率為800瓦,則甲機器做功一定快,乙機器做功不一定少(均選填“一定”、“不一定”或“一定不”).

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2.如圖所示,燈泡L標有“6V   6W”字樣(燈泡電阻不受溫度影響),滑動變阻器的最大阻值為20Ω,電源電壓保持不變.當S1、S2閉合,滑片P位于a處時,燈泡L正常發(fā)光;當S1閉合,S2斷開,滑動變阻器接入電器的電阻為R1時,電路消耗的總功率為P1;當S1閉合、S2斷開,滑動變阻器R接入電路的電阻為R2時,電路消耗的總功率為P2,已知R1:R2=4:1,P1:P2=2:5,則R1=24Ω,滑動變阻器的阻值為R2時,滑動變阻器消耗的電功率為1.5W.

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9.根據(jù)圖中容器側(cè)壁的橡皮膜凸出程度不同的現(xiàn)象說明:液體對容器側(cè)壁的壓強隨著液體深度的增加而增大.若筒內(nèi)水深0.3m、內(nèi)底面積5×10-4m2、外底面積1×10-3m2、容器和水總重3.6N,則容器底受到水的壓力是1.5N,水平桌面受到容器對它的壓強是3600Pa.

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6.關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.一個物體溫度升高了,它的一定內(nèi)能增加
D.利用向清洗液中發(fā)射次聲波清洗精密儀器

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3.如圖所示為探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗,圖甲為實驗電路圖(未接電流表).

(1)現(xiàn)測量通過A點的電流,請用筆畫線代替導線,在圖乙中把電路連接完整.
(2)某次測量的數(shù)據(jù)如表,分析表中測得的數(shù)據(jù)能得到的初步結(jié)論是干路電流等于各支路電流之和.
測量處ABC
電流(A)0.240.220.46
(3)為使得出的結(jié)論更具有普遍性,可以換上另外兩個燈泡再次測量.看看能否還能得出以上結(jié)論.
(4)若只用一只電流表,只接一次線,就能完成該實驗.請在圖丙的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的部分電路.組成完整的實驗電路圖.

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