9.如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極.

分析 磁感線總是從磁體的N極出來回到S極;磁極間的相互作用規(guī)則是,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.

解答 解:因?yàn)榇鸥芯總是從磁體的N極出來回到S極,所以圖中左端的磁極為N極,右端的磁極為S極;根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,靠近磁體S極的一端為小磁針的N極,如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了磁感線的概念,同時(shí)還考查了磁極間的相互作用規(guī)律,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是公廁里間歇式自動(dòng)沖水箱的原理圖,進(jìn)水管口以Q1=200cm3/s的流量24h不間斷地向底面積為1800cm2的長(zhǎng)方體水箱注水,當(dāng)水位上升至h2=45cm時(shí),水箱中的水開始以Q2=2000cm3/s的平均流量從出水管口流出沖洗廁所,當(dāng)水位下降至h1=5cm處時(shí)停止沖水.(不計(jì)水箱中水管的體積)求:
(1)水位在h2時(shí)水箱底部受到水的壓強(qiáng).
(2)沖洗一次廁所所用的時(shí)間.
(3)為節(jié)約用水,在圖示進(jìn)水管A處安裝一個(gè)由微電腦控制的電磁閥.當(dāng)有人進(jìn)入洗手間時(shí),門內(nèi)側(cè)紅外線探頭通過微電腦開啟電磁閥,向水箱注水,當(dāng)水位升至h2時(shí),電磁閥自動(dòng)關(guān)閉停止注水,同時(shí)開始沖洗廁所.假設(shè)電磁閥平均每天開啟100次,則安裝電磁閥后一天可節(jié)約多少千克水?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,平面鏡M1附近有一點(diǎn)光源S,平面鏡M2附近有一點(diǎn)P.從點(diǎn)光源S發(fā)出的光線除了有一條可以直接到達(dá)P點(diǎn)外,還有3條可以經(jīng)過平面鏡反射后到達(dá)P點(diǎn),請(qǐng)將這3條光線的光路全部作出來,不必寫出作圖步驟,但是必要的輔助線要留下來.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小芳的爸爸在外出差給她帶回一件小金屬掛飾(實(shí)心),小芳想知道金屬掛飾的材質(zhì),于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借了一些器材來測(cè)出它的密度.

(1)她將天平放在水平桌面上,把游碼輕輕地?fù)苤翗?biāo)尺左端零位,穩(wěn)定時(shí)發(fā)現(xiàn)分度標(biāo)牌如圖甲所示,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往右(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)將掛飾放在已調(diào)好的天平上測(cè)出其質(zhì)量為21.6g
(3)當(dāng)他想測(cè)量掛飾的體積時(shí),發(fā)現(xiàn)忘了借量筒,在她沮喪之時(shí)突然想到利用浮力的知識(shí)可以幫自己解決問題,她的測(cè)量過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為150g
②用細(xì)繩將掛飾栓好并浸沒在水中(如圖乙所示,掛飾不接觸杯底,無水浸出)在右盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,此時(shí)天平的讀數(shù)為152.4g,則掛飾的體積為2.4cm3(已知ρ=1.0×103kg/m3).
(4)小芳計(jì)算出金屬掛飾的密度為9g/cm3,通過查密度表對(duì)照可知,該金屬掛飾可能是銅飾品.
 物質(zhì) 金 銀 銅 鐵 鋁
 密度kg/m3 19.3×103 10.5×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的產(chǎn)生,又沒有阻止聲音的傳播.

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14.向酒精燈內(nèi)添加適量酒精后,燃料的熱值與燈內(nèi)原來的部分相比較( 。
A.變大B.不變C.變小D.無法確定

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A.沈括B.牛頓C.奧斯特D.法拉第

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同步練習(xí)冊(cè)答案