某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是16 cm

B. 當(dāng)u=12 cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=20 cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12 cm處移動(dòng)到24 cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,量筒的讀數(shù)方法正確的是( )

A. B. C. D.

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下列都是光源的一組是( )

A. 螢火蟲和燭焰 B. 電池和燭焰

C. 螢火蟲和月亮 D. 電池和螢火蟲

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一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200 cm2,裝有12 cm深的水,正方體M棱長(zhǎng)為10 cm,重20 N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,如圖所示,g取10 N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3。求:

(1)正方體M的密度;

(2)正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);

(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過(guò)閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2 cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?

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太陽(yáng)系中屬于行星的是

A. 太陽(yáng) B. 地球 C. 月亮 D. 冥王星

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小南同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)在光屏上得到一個(gè)清晰的像,并測(cè)出物距u=20 cm,像距v=15 cm,則光屏上是倒立______的實(shí)像,該凸透鏡焦距的范圍為_________.

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物體在凸透鏡前20cm處,可以得到倒立放大的像,現(xiàn)將物體向透鏡移近10cm后,得到的像是( )

A. 倒立放大的實(shí)像 B. 倒立等大的實(shí)像

C. 正立放大的虛像 D. 條件不足,無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第一節(jié) 光的反射 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分別將小孔對(duì)著燭焰和燈泡,可以看到燭焰和燈泡通過(guò)小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出:物體通過(guò)小孔所成的像與______無(wú)關(guān).

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出:通過(guò)小孔所成的像與_______有關(guān).

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈泡在塑料膜上成的都是________(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是____________.

(4)若在甲圖中,蠟燭靠近圓孔,則塑料膜上的像會(huì)______________(填“變小”“不變”或“變大”).

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小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點(diǎn),AB:OB=4:1,當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí),報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。試問(wèn):

(1)當(dāng)踏板空載時(shí),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為多少______?

(2)當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí),踏板設(shè)定的最大壓力值為多少 __________?

(3)若電源電壓可調(diào),略有調(diào)高,為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警,則踏板觸點(diǎn)B應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________。

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