如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊只受到重力和斜面的支持力
B.下滑過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.下滑過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.下滑過(guò)程中,木塊的機(jī)械能保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省孝感市安陸市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光.若將小燈泡和電流表的位置互換,則( )
A.小燈泡會(huì)燒壞 B.小燈泡能正常發(fā)光
C.小燈泡不發(fā)光 D.電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:
(1)此過(guò)程中水吸收的熱量;
(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;
(3)酒精燈燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn).
(1)小明根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.
①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是: .
(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù)是 A,被測(cè)電阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?
①寫出你的建議: ;
②你提出這個(gè)建議的目的是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇南通如皋實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 反映小球動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度 (“越大”、“越小”)時(shí),觀察到彈簧被壓縮得越短,說(shuō)明小球動(dòng)能大小與 有關(guān);
(3)為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān),應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān),小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而保證小球質(zhì)量和高度 (“相同”或“不同”).發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小,因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān);
(5)小明在(4)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)?/p>
A.沿著斜面勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止
D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
(6)小明在(5)中用到一種科學(xué)方法,下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了這種種方法
A.阿基米德原理 B.杠桿原理
C.牛頓第一定律 D.歐姆定律.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省常德市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽車已走進(jìn)很多現(xiàn)代家庭,如圖為四沖程汽油機(jī)汽缸的工作示意圖,按吸氣、壓縮、做功、排氣的順序排列,下列排序正確的是( )
A.乙丙甲丁 B.甲丁乙丙
C.丙乙甲丁 D.丙丁甲乙
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省武漢市初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在閉合開關(guān)后,若電流表指針向沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的問(wèn)題是: ;糾正錯(cuò)誤后,小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: .
(2)根據(jù)圖2甲所示的電路圖,在乙的實(shí)物圖上用筆畫出對(duì)應(yīng)連線.
(3)由實(shí)物圖3畫電路圖.
(4)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖4所示.這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體的長(zhǎng)度是 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽蕪湖繁昌五中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)考察工作者為了測(cè)量海底的深度,向海底垂直發(fā)射 (選填“超聲”或“次聲”)波,經(jīng)8s收到回波信號(hào),則此處海水深為 m.(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)
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