1.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,有錯(cuò)誤的是(  )
A.
物體的浮沉受力關(guān)系密度關(guān)系
上浮F>Gρ>ρ
懸浮F=Gρ
下沉F<Gρ<ρ
B.
杠桿種類構(gòu)造舉例
省力杠桿L1>L2釣魚竿
費(fèi)力杠桿L1<L2鋼絲鉗
等臂杠桿L1=L2天  平
C.
滑輪
種類
特     點(diǎn)
優(yōu)  點(diǎn)缺  點(diǎn)
定滑輪改變力的方向不  省  力
動(dòng)滑輪省一半的力不能改變力的方向
D.
機(jī)械能種類影  響  因  素
動(dòng)    能質(zhì) 量速 度
重力勢(shì)能質(zhì) 量高 度
彈性勢(shì)能彈 性 形 變 程 度

分析 A、物體浮沉條件取決于浮力與物體重力的關(guān)系,據(jù)此根據(jù)表格內(nèi)容做出判斷;
B、根據(jù)杠桿的分類及特點(diǎn)判斷;
C、根據(jù)定滑輪與動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)去判斷;
D、勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能,機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;分別根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素判斷.

解答 解:A、根據(jù)物體的浮沉條件可知,當(dāng)浮力大于重力,ρ<ρ時(shí),物體上;當(dāng)浮力等于重力,ρ=ρ時(shí),物體懸;當(dāng)浮力等于重力,ρ<ρ時(shí),物體漂浮;當(dāng)浮力小于重力,ρ>ρ時(shí),物體下沉.故A知識(shí)結(jié)構(gòu)正確;
B、省力杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;如鋼絲鉗;費(fèi)力杠桿的動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;如釣魚竿;等臂杠桿的動(dòng)力臂與阻力臂相等,不省力也不費(fèi)力,既不省距離也不費(fèi)距離.故B知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容有錯(cuò)誤;符合題意;
C、定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿,特點(diǎn)是可以改變力的方向;動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿,特點(diǎn)是可以省一半的力,故C知識(shí)結(jié)構(gòu)正確;
D、機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度;勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能,影響重力勢(shì)能的因素有質(zhì)量和高度;影響彈性勢(shì)能的因素有彈性形變的大小,故D知識(shí)結(jié)構(gòu)正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)的涉及面較廣,熟知相關(guān)知識(shí)點(diǎn),細(xì)心對(duì)照表格中的內(nèi)容可做出相應(yīng)的判斷.難度不大,但應(yīng)細(xì)心作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,是2.4N,有用功是0.54J,總功是0.72J,滑輪組的機(jī)械效率是75%.
(2)若實(shí)驗(yàn)時(shí)只改變繞線方式,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的變大,則該滑輪組的機(jī)械效率將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計(jì)摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物圖.小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B端(選填“A”或“B”);
(2)某同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),為找出原因,接下來他應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況明亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①燈泡的額定功率為0.7W.
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡熄滅的原因是小燈泡實(shí)際功率太小.
③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是1Ω(選填“1Ω”、“2Ω”、“8.9Ω”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,如圖所示.

(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作的順序是②③;若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是①②⑤.(填序號(hào)).
(2)若把物快浸入水中進(jìn)行8次實(shí)驗(yàn),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(前8次):
次數(shù)123456789
h/cm0246810121414
F/N6.756.255.755.254.54.54.54.54.96
從上面數(shù)據(jù)可知,金屬柱重6.75N;第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為1N;據(jù)第1至5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體浸沒水中前,浮力隨著深度的增大而增大;據(jù)第6至8組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物體完全浸沒在水中后,浮力的大小與深度無關(guān).
(3)若選用的操作是圖中的②④⑥,可探究浮力的大小與液體密度是否有關(guān).
(4)小明同學(xué)在第9次實(shí)驗(yàn)中將同一塊金屬圓柱浸沒在未知液體中,記錄數(shù)據(jù)如表所示,則第9次實(shí)驗(yàn)中液體的密度是1.79g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng).突然繩子斷了,如果此時(shí)橡皮所受外力全部消失,那么橡皮將( 。
A.落到地面上B.繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的m-V實(shí)驗(yàn)圖象,以下說法中不正確的是(  )
A.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
C.圖中三種物質(zhì)的密度最大的是a物質(zhì)
D.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在拉弓射箭的過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是弓的彈性勢(shì)轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,起重機(jī)吊起10000N的貨物靜止不動(dòng)時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為10000N,以1m/s的速度勻速上升時(shí),鋼絲對(duì)貨物的拉力為10000N,若以2m/s的速度勻速下降,鋼絲對(duì)貨物的拉力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)10000N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B 兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿水平方向勻速;(2)錯(cuò)誤;沒有控制壓力保持不變;(3)0;大于.拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)F2>F1,她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān).她的結(jié)論是錯(cuò)誤的(正確/錯(cuò)誤),理由是實(shí)驗(yàn)中沒有控制壓力大小相同.
(3)在圖乙中,物體A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A對(duì)B 的摩擦力大小等于0N,小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來,與A物體連在一起平放在木板上,再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉它們,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4,則F4大于F2(大于/等于/小于).

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