甲用電器通電2s,電流做功6J;乙用電器通電10s,電流做功20J,則______用電器中電流做功多,______用電器的電功率大.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題 題型:單選題
炎熱的夏天,樹蔭下比太陽下要涼快得多,人們總喜歡在樹蔭下乘涼.樹蔭的形成是由于( 。
A.光的折射 B.光的折射 C.光的直線傳播 D.光的色散
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 12.1認(rèn)識內(nèi)能 同步測試卷 題型:綜合題
為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱升溫現(xiàn)象,小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示.通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時(shí)的比熱容為3×103J/(kg·℃).
(1)該物質(zhì)是________(晶體/非晶體),在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________(>/=/<)在A 點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收____ J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時(shí)的比熱容為_____J/(kg·℃)。
(3)經(jīng)測量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃燒),則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為________%。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.1電能 電功同步試卷 題型:計(jì)算題
某家庭用的一只電能表的盤面上標(biāo)著3000R/kwh, 用它來測定一個(gè)電飯鍋的電功率時(shí), 在18秒鐘內(nèi), 電能表上的小鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)了15轉(zhuǎn), 則這個(gè)電飯鍋的電功率是多少?
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.1電能 電功同步試卷 題型:單選題
關(guān)于電能,下列說法不正確的是
A. 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程
B. 電流表是用來計(jì)量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗電能的儀表
C. 電功的單位與電能的單位相同,在國際單位制中都是“焦耳”
D. 火力發(fā)電廠把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理第13章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,小麗設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時(shí)間變化情況:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖坐標(biāo)上畫出冰熔化的圖象;
(2)通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:
①__________________________________________;
②__________________________________________。
(3)小麗與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn),在開始2min升溫快,最后2min升溫慢,請你做出合理的解釋:
_________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理第13章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:填空題
保溫瓶能保溫是因?yàn)椋浩磕懹貌Aе瞥桑梢詼p小熱的______;把瓶膽夾層抽成真空,可以減小熱的_____,瓶膽夾層內(nèi)壁涂銀,可以減小熱的_____;用軟木塞塞住瓶口,可以減小熱的______和______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.4密度知識的應(yīng)用同步練習(xí) 題型:綜合題
艙外航天服實(shí)際上是最小的載人航天器,是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備如圖所示.艙外航天服質(zhì)量僅約110kg,除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外,還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能.艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成,是一種多層次、多功能的個(gè)人防護(hù)裝備.氣密限制層是艙外航天服最重要的部分,它的作用是保持服裝氣密,限制服裝膨脹,使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動(dòng)度.液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi),在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管,液體流過時(shí)可將熱量帶走.
(1)艙外航天服的質(zhì)量相當(dāng)于 ________ 個(gè)正常中學(xué)生的體重.
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)宇航員在艙外工作時(shí),航天服內(nèi)的溫度較________ (選填“高”或“低”),需要________ (選填“升高”或“降低”)溫度,使宇航員保持正常的體溫.
(3)艙外航天服氣密限制層材料的特點(diǎn)是 ________ .
A.密度小、抗壓強(qiáng)度高、伸長率小 B.密度大、抗壓強(qiáng)度高、伸長率大
C.密度小、抗壓強(qiáng)度低、伸長率大 D.密度大、抗壓強(qiáng)度低、伸長率小.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 4.2透鏡同步檢測題 題型:簡答題
為了提高防火意識,消防部門當(dāng)眾演示了一個(gè)令人驚奇的實(shí)驗(yàn).將裝有水的球形魚缸擺放在窗邊,讓陽光透過魚缸照射到窗簾上,窗簾上聚光點(diǎn)的溫度迅速上升,一會(huì)兒后,窗簾被點(diǎn)燃了.請你用光學(xué)及能量轉(zhuǎn)化的知識解釋這一現(xiàn)象.
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