【題目】中俄兩國海軍于2016年9月12日至19日,在廣東湛江以東海空域舉行代號為“海上聯(lián)合–2016”的聯(lián)合軍事演習。假設在演習中一艘魚雷快艇以v1=30m/s的速度追擊前面同一直線上正以v2=20m/s的速度逃跑的敵艦。當兩者相距L=2km時,發(fā)射一枚魚雷,經過t1=50s,艦長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的火花,同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦以速度v3繼續(xù)逃跑,于是艦長立即發(fā)出了第二次攻擊命令,第二枚魚雷以同樣的速度前進,又經過t2=30s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。(不考慮光傳播的時間)求:
(1)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,我方快艇以v1=30m/s的速度追了50s,此過程中我方快艇運動的距離s1為多少米?敵艦以v2=20m/s的速度沿直線逃跑了50s,此過程中敵艦運動的距離s2為多少米?
(2)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,魚雷運動的距離s3為多少米?魚雷的速度v0為多少米每秒?
(3)第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦逃跑的速度v3為多少米每秒?
【答案】1500m 1000m 3000m 60m/s 1500m 10m/s
【解析】
(1)根據(jù)v=可得,此過程中我方快艇運動的距離: s1=v1t1=30m/s×50s=1500m;
此過程中敵艦運動的距離: s2=v2t1=20m/s×50s=1000m; (2)由題意知,魚雷通過的路程::
s3=L+s2=2000m+1000m=3000m,魚雷的速度: V0==60m/s; (3)第二次發(fā)射時我方船與敵艦距離: s4=Ls1+s2=2000m1500m+1000m=1500m,第二次魚雷運行距離:s5=v0t2=60m/s×30s=1800m,敵艦第二次運行距離:s6=1800m1500m=300m第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦運行速度: v3==10m/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,如圖甲所示,將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關系畫出圖像如圖乙所示;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖丙所示.
(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距是______________cm,凸透鏡A的焦距________________凸透鏡B的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在甲圖中,保持凸透鏡不動,把蠟燭向右移動5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向_______(選填“左”、“右”)移動一段距離,像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)圖丙所示的實驗現(xiàn)象可以說明____的成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”);若將遠視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,若保持凸透鏡和光屏的位置不動,應使蠟燭__(選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,則又能在光屏上看到蠟燭清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在物理學中,我們把物體________ 的變化叫做機械運動.人們判斷物體的運動和靜止,總是選取某一物體作為標準,這個作為標準的物體叫________ .
(2)如圖所示,是因慶閱兵式上空中梯隊飛越天空門廣場的情景,呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群,好長一段時間隊形不變,蔚為壯觀.其中蘊含很多物理知識,隊形不變時,飛機之間相對________ (運動/靜止);觀禮人聽到的飛機是通過________ 傳播而來,隨著飛機運離聽到的聲音響度________ (變大/不變/變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,這是科技創(chuàng)新小組的同學們自己發(fā)明的電子握力器的內部結構.電源電壓不變,滑動變阻器端固定在絕緣底座上,手柄與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于端.是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電表改裝而成.使用時,先閉合開關,再用手握住手柄,使柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計的表盤上.下列有關此力量計的說法中正確的是
A. 力量計由電流表改裝而成 B. 握力越大,電路總電流越大
C. 力量計的零刻度線就是原電表的零刻度線 D. 握力越大燈泡越亮,力量計的示數(shù)越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示有四條合金線,、、為鎳鉻合金線,為錳銅合金線,已知、、長度相同,的長度為它們的一半;、、粗細相同,的橫截面積為它們的兩倍.在溫度不變的條件下,要用實驗的方法研究導體的電阻跟哪些因素有關,按要求完成下列內容:
()要完成實驗,至少還需要的實驗器材有:電池組一個,開關一個,__________,導線若干.
()研究導體的電阻跟材料的關系,需選用的兩條合金線是__________.
()研究導體的電阻跟長度的關系,需選用的兩條合金線是__________.
()研究導體的電阻跟橫截面積的關系,需選用的兩條合金線是__________.
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【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,將平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折。
序號 | ∠i | ∠r |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
(1)光源A貼著紙板E射出一束光到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光線OB。接著用量角器測出與,多次改變入射角,測量結果如表所示,分析可知:在光的反射中,__________。如果讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中__________。為了顯示光路,紙板的表面應__________(選填“光滑”或“粗糙”)些。請在圖中,作出光源A在平面鏡中所成的像。
(______)
(2)當光束貼著紙板射到O點時紙板與平面鏡并未垂直,如圖乙所示,此時反射光線在紙板__________(選填“上”“前”或“后”)面。它與人射光線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質吸熱情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗除了圖中的實驗器材外,還需要用到的實驗器材有:秒表和__________。
(2)實驗中應選用規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填“質量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實驗數(shù)據(jù)。
(3)同時加熱2min,甲吸收的熱量_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知,此實驗是通過比較____________(選填“加熱時間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力強弱的,所以________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱本領強。
(5)該實驗用到的研究方法有: 轉換法和____________。
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【題目】如圖甲所示,工人正試圖用扳手擰松工件上一個緊固的螺母,盡管他使出了渾身力氣,卻沒能成功.小明和小剛同學看到后,利用所學物理知識分別給他設計了一個新點子:小明設計的是在其它不變的情況下,取來一根繩子,將繩的一端系在扳手柄的上端,使勁拉繩的另一端,如圖乙所示.小剛設計的是在其它不變的情況下,取來一個較長的套筒,將套筒套在扳手柄上,用力扳套筒的上端,如圖丙所示.則:
(1)假如甲圖和乙圖工人都能把螺母擰下來,則擰下螺母所需要的最小力______(選填“甲大”或“乙大”或“一樣大”);
(2)你會選擇圖____的方法來擰螺母,因為此種方法______,所以更省力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高鐵改變了人們的出行速度,下表是從西安北站開往北京西的次高鐵列車運行時刻表,問:
站名 | 西安北 | 鄭州東 | 石家莊 | 北京西 | |
到站時間 | —— | 09∶58 | 11∶59 | 13∶27 | |
發(fā)車時間 | 07∶52 | 10∶01 | 12∶01 | —— | |
里程() | —— | 523 | 935 | 1216 |
(1)列車全程的速度是多少?(結果保留整數(shù))
(2)列車從西安北到鄭州東和石家莊到北京西哪一段運行得快?
(3)次高鐵列車車身長,在行駛途中以的速度勻速通過長度為的隧道,列車全部通過隧道的時間是多少?
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