【題目】把與下列過程相關(guān)的物態(tài)變化填在題后的橫線上:
(1)初夏青青的小草掛上露珠______
(2)游泳上岸后感到冷_____
(3)用久的燈泡絲變細______
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“神六”飛船經(jīng)過五天飛行后在預(yù)定區(qū)域順利著陸,該飛船的表面有一層特殊材料,可避免飛船因高速與空氣摩擦生熱被燒毀,這種材料能起到這種作用的主要原因是( )
A. 材料堅硬,不怕熱 B. 材料非常光滑,不易與空氣摩擦生熱
C. 材料不傳熱 D. 材料受熱熔化,汽化吸收了與空氣摩擦產(chǎn)生的熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)四次測量一物體的長分別是9.2 cm,9.8 cm,9.3 cm,9.3 cm,則物體的長度應(yīng)該為( )
A. 9.3 cm B. 9.4 cm C. 9.26 cm D. 9.23 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】過去萬源交通不便物質(zhì)運輸全靠人力,“巴山背二哥”是人們對當(dāng)時背運貨物的人的俗稱,每當(dāng)“背二哥”登上一座山時總要高歌一曲,這里的“高”指 ,日久天長“背二哥”都練成了男高音,這里的“高”指 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,取兩段等長的蠟燭A和B.點燃蠟燭,觀察玻璃板后的像,如圖所示.
(1)沿水平桌面移動蠟燭B前,應(yīng)先點燃蠟燭 (A/B),但無論怎樣移動B,發(fā)現(xiàn)它始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ;
(3)改正后,再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了 ;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置放一張白紙,則白紙上(能/不能)出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像,說明 .
(4)做完實驗后某同學(xué)總結(jié)一一些關(guān)于平面鏡的知識,其中準確的是
A.人們生活中經(jīng)常要照照鏡子,就是用它來改變光的傳播方向
B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距10cm
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究.
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【題目】把標有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖6,讓其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是 A,兩燈消耗的實際總功率為 W。
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【題目】一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是350g,裝滿酒精時的總質(zhì)量是300g(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),則該瓶的容積是( )
A. 350cm3
B. 300cm3
C. 250cm3
D. 150cm3
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