【題目】如圖所示，兩根絕緣細線懸掛著的導體ab，放在U形磁鐵中央，ab兩端連接著導線。在虛線框中接入某種實驗器材可進行相應的實驗探究。下列說法中正確的是

A. 接入電流表可探究電磁感應現(xiàn)象，與發(fā)電機原理相同

B. 接入電流表可探究通電導體在磁場中受力，與發(fā)電機原理相同

C. 接入電源可探究電磁感應現(xiàn)象，與電動機原理相同

D. 接入電源可探究通電導體在磁場中受力，與發(fā)電機原理相同

【答案】A

【解析】

AB．在虛線框中接入電流表，當閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流，所以可以探究電磁感應現(xiàn)象，與發(fā)電機的原理相同，故A正確、B錯誤；

CD．在虛線框中接入電源，通電導體在磁場中會受到力的作用，可以探究磁場對電流的作用，與電動機的原理相同，故C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國新一代水上飛機“鯤龍”（如圖1）的一項絕技是森林滅火，它汲水迅速、投水精準，滅火能力不同凡響。

（1）用水滅火的原理是____。（寫出一點）

（2）“鯤龍”機翼截面如圖2，飛行時機翼上表面空氣流速____下表面空氣流速，使上表面氣壓小于下表面氣壓，從而獲得足夠大的升力。

（3）“鯤龍”飛行時最大航速為560千米/時，計算飛往距它140千米遠的火災現(xiàn)場至少需要的時間_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中，提供了如圖的實驗器材，其中R1＞R2。

實驗一：探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：

（1）請按照圖中的電路圖將對應實物圖連接完整；

（____________）

（2）電路中電阻絲的連接方式是為了控制_____；電阻絲放出熱量的多少，通過_____來進行判斷：

（3）閉合開關(guān)，經(jīng)過一定時間，用電阻絲R1熱的煤油溫度升高了△t1，用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了△t2，那么△t1_____△t2（選填“大于”，“等于”或“小于”）

實驗二：探宂電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

（4）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑動觸頭，使電路中的電流變成實驗一中電流的2倍，且通電時間相同。實驗發(fā)現(xiàn)：用電阻絲R1（或R2）加熱的煤油，溫度升高（或）_____2 （或2△t2）（選填“大于“等于”或“小于”），該實驗說明電流產(chǎn)生的熱量與電流的_____正比例關(guān)系。

（5）你認為做這個實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組的同學為測量小燈泡在不同電壓下的電阻，設(shè)計了實驗電路并進行了部分連接，如圖甲所示。

（1）請將圖甲中的實物電路補充完整；

（________）

（2）為了保護電路，閉合開關(guān)S前，應將滑片P移到滑動變阻器的______（填“左”或“右”）端；

（3）閉合開關(guān)S，該小燈泡正常發(fā)光，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓電壓逐次降低，測量的數(shù)據(jù)如下表：

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

6

7

發(fā)光情況

明亮

不很亮

不亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

計算的電阻R/Ω

8.9

7.1

6.2

4.7

3.1

2.0

當電壓表的示數(shù)為2.1V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A，此時小燈泡的電阻為____Ω；

（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓的減小而_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金嘗試將電流表改裝成可直接測電阻的表，設(shè)了如圖所示電路，在M、N中可接待測電阻。已知電流表程0～0.6A，電源電壓為12V，請回答：

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的清片P應處于_____（選填“A端”或“B端”）

（2）先將M、N直接用導線連接，并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏，電流表0.6A的刻度上標定的電阻值為_____Ω，此時滑動變阻器的阻值為_____Ω。若在M、N間接入一個與此時滑動變阻器阻值相同的電阻，電流表示數(shù)為_____A。

（3）電流表0.2A刻度處，標定的電阻值為_____Ω。

（4）改裝后可直接測電阻的表，其表盤刻度_____（選填“均勻”或“不均勻”），理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與甲、乙、丙三個體積相同的實心球相連。向容器內(nèi)倒入水，待水和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，此時乙球下方彈簧長度等于原長。下列判斷正確的是

A. 乙球的重力與它受到的浮力相等

B. 甲球的重力大于它受到的浮力

C. 甲、乙、丙三個球的密度大小關(guān)系為

D. 甲、乙、丙三個球受到的浮力大小關(guān)系為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】慶祝中國人民解放軍海軍成立70周年海上閱兵活動在青島附近海域舉行，圖中093改進型攻擊核潛艇于2019年4月27日公開亮相，進行了戰(zhàn)略巡航。該潛艇最大核動力功率為2.8×104kW，完全下潛到海面下后的排水量為6.8×103t（取海水密度ρ=1×103kg/m3、g=10N/kg）。問：

（1）該潛艇懸浮時，其上一面積為0.05m2的整流罩距海面深度為200m，此時整流罩受到海水的壓力為多少？

（2）若最大核動力功率轉(zhuǎn)化為水平推力功率的效率為80%，該潛艇在海面下以最大核動力功率水平巡航時，受到的水平推力為1.6×106N，此時潛艇的巡航速度為多少？

（3）該潛艇浮出海面處于漂浮時，露出海面的體積為1.5×103m3，此時潛艇的總重量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動一段距離后停止。

(1)小球滾下斜面的過程中，它的________能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。

(2)分析比較____兩次實驗，可探究出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大。

(3)甲實驗中若木塊的重力為1N，水平移動的距離是30cm，則重力對木塊做功________J。

(4)如果水平面光滑，則________(選填“能”或“不能”)完成本實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小君探究“杠桿的平衡條件”時，使用的每個鉤碼質(zhì)量均為50g，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿兩端的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)（選填“A”或“B“）。如圖乙所示，杠桿水平平衡后，在杠桿的C點掛4個鉤碼，在D點用彈簧測力計豎直向上拉杠桿，使杠桿仍保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)為_____N。

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