【題目】一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)開(kāi)始向東運(yùn)動(dòng)，兔子的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中實(shí)線部分ABCD所示，小狗的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示．則整個(gè)過(guò)程中兔子的平均速度為　________　m/s；在前3s內(nèi)，小狗相對(duì)于兔子向________（選填“東”或“西”）運(yùn)動(dòng) 。

【答案】 1 西

【解析】（1）由圖可知，兔子在AB、CD段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在BC段靜止，整個(gè)過(guò)程中兔子運(yùn)動(dòng)的距離為s1＝8m，所用時(shí)間t1＝8s，兔子的平均速度：v兔＝＝1m/s；（2）由圖可知，在前3s 內(nèi)，小兔和小狗都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且兔子的路程大于小狗的路程，所以兔子運(yùn)動(dòng)速度大于小狗的運(yùn)動(dòng)速度，小狗和小兔同時(shí)開(kāi)始向東運(yùn)動(dòng)，所以兔子在前、小狗在后，小狗相對(duì)于兔子將向西運(yùn)動(dòng) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)什么物理模型？請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)同類(lèi)應(yīng)用。若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開(kāi)并將開(kāi)關(guān)旋至最大，則甲、乙水龍頭的出水速度哪個(gè)大？理由是什么

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上，求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大？

（2）桶底受到水的壓力多大？

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是A

A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能

D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定沿斜面運(yùn)動(dòng)的小車(chē)的平均速度，實(shí)驗(yàn)如圖所示．測(cè)量路程用________；測(cè)時(shí)間用________，測(cè)得斜面全長(zhǎng)為80cm，小車(chē)從斜面頂端到它的底端所用的時(shí)間為5s，小車(chē)從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所用時(shí)間為3s，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)填入下表．_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.給瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功
B.瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高
C.給瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加
D.瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖甲可知，凸透鏡的焦距為_________cm；

（2）實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是__________________；

（3）把燭焰放在距凸透鏡17cm處時(shí)如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、__的實(shí)像；_________（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的；

（4）此時(shí)增大蠟燭到凸透鏡的距離，為了找到實(shí)像，光屏要向_______（填左或右）移動(dòng)，直到光屏上出現(xiàn)最______________的像。如果要得到倒立、縮小的實(shí)像，蠟燭離凸透鏡的距離要大于____________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示，光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像，他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了，他移走眼鏡片，稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，則該眼鏡片是

A. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對(duì)光線有會(huì)聚作用

B. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對(duì)光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片，對(duì)光線有會(huì)聚作用

D. 近視眼鏡片，對(duì)光線有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯不符合題意的是第________次實(shí)驗(yàn)。

（2）去除不符合題意的一組數(shù)據(jù)，在如圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線__________。

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是________的（填“符合題意”或“不符合題意”）。

（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答：________；理由是________。

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