A、左圖看到的像是虛像,將透鏡適當(dāng)遠(yuǎn)離課本像會(huì)變小 | B、右圖看到的像是縮小實(shí)像,將透鏡適當(dāng)遠(yuǎn)離課本像會(huì)變小 | C、若兩個(gè)透鏡的焦距相同,則右圖中透鏡距離課本較近 | D、若兩個(gè)透鏡到課本的距離相同,則右圖中透鏡的焦距較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、鏡頭前伸,相機(jī)前移 | B、鏡頭前伸,相機(jī)后移 | C、鏡頭后縮,相機(jī)前移 | D、鏡頭后縮,相機(jī)后移 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、光屏上能成倒立縮小的實(shí)像 | B、光屏上能成倒立放大的實(shí)像 | C、光屏上沒有清晰的像 | D、光屏上能成正立縮小的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、正立、放大的虛像 | B、正立、縮小的虛像 | C、倒立、縮小的實(shí)像 | D、倒立、放大的實(shí)像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:
A、近視眼,小于0.05mm | B、遠(yuǎn)視眼,小于0.05mm | C、近視眼,大于0.05mm | D、遠(yuǎn)視眼,大于0.05mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、質(zhì)量增加,密度增加 | B、質(zhì)量不變,密度減小 | C、質(zhì)量減小,密度減小 | D、質(zhì)量不變,密度不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、“可樂”的鋁制包裝外殼是導(dǎo)體 | B、一罐“可樂”的質(zhì)量約為100g | C、拉開拉環(huán)時(shí),氣體膨脹對外做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | D、拉開拉環(huán)時(shí),罐口有少量“白氣”生成,這是液化現(xiàn)象 |
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