【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的,但有怎樣的關系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。
(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。
(3)分析____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關。
(4)此探究過程用到的科學探究方法有_______________、__________ 。
(5)實驗結束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為_______________ 。
(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應用于各類固體的壓強的計算。
【答案】 海綿被壓下深度 高度 “2、3”“5、6”(均正確) 控制變量法 轉換法 p=ρgh 不能
【解析】(1)由題意可知,該小組同學是通過海綿被壓下深度來判斷壓強大小的,這是轉換法的運用;
(2)分析實驗1、2或4、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對水平面的壓強不同,故可得出結論:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關.
(3)當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關,要求圓柱體的密度相同,對水平面的壓強也相同,而底面積必須不同,故序號 2、3或5、6符合要求.
(4)此探究過程用到的科學探究方法有控制變量法、轉換法.
(5)已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S,由壓強的公式推導過程為:.
(6)從實驗條件可以看出p=ρgh這一公式只適用于質量分布均勻的實心柱狀物體,不能應用于各類固體的壓強的計算.
故答案為:(1). 海綿被壓下的深度 (2). 高度 (3). 2、3或5、6 (4). 控制變量法、轉換法 (5). p=ρgh (6). 不能
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【題目】探究“阻力對物體運動的影響”時.讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度_____.接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.實驗現(xiàn)象表明,阻力越小,小車在水平面上前進的距離越______.我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將______.
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【題目】關于勻速直線運動的下列說法中,正確的是( )
A.速度越大的物體,通過的路程越長
B.速度越大的物體運動的時間越短
C.速度越大的物體運動越快
D.運動時間長的物體,通過的路程長
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【題目】如圖所示, 木塊豎立在小車上, 隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動, 不考慮空氣阻力, 下列分析正確的是 ( )
A. 小車的運動速度增大, 則它的慣性和動能也隨之增大
B. 小車受到阻力突然停止運動時, 那么木塊將向左傾倒
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力
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【題目】立定跳遠是我市中考體育測試項目之一,小晨想研究立定跳遠成績的影響因素.他根據(jù)平時訓練體會,猜想立定跳遠成績的影響因素有:彈跳力量、跳躍角度、自身體重等.小晨用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實驗,記錄如圖.
請回答下列問題:
(1)圖丁是圖甲實驗中,發(fā)射角度45°時,5次實驗鋼球的落地點.小晨用圓規(guī)畫了一個盡量小的圓,使5個點均落在圓上或圓內,此時即可將圓心O點視作發(fā)射角度45°時鋼球的落地點.這樣處理實驗數(shù)據(jù)的作用是 .
(2)小晨根據(jù)實驗得出初步論:在其他條件相同時,跳躍角度45°成績最好.為了使他的結論更加可靠,還需要補充進行的實驗是 .
(3)根據(jù)上述實驗結果,小晨給出了立定跳遠取得好成績的建議:
①以45°角左右向前跳出;
②過度肥胖的同學要減肥,控制合理的體重;
③ .
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【題目】如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動,在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是( )
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為ρdg,F(xiàn)不變、f變大
C.F大小由ρL2dg減小為ρL2dg,p不變、f變小
D.p大小由ρdg增大為ρdg,F(xiàn)、f不變
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【題目】如圖所示,A、B、C三個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,A、B、C三個物體仍處于靜止狀態(tài),則不正確的是( )
A.A物體對B物體的摩擦力為2N,向左
B.地面對A物體的摩擦力為2N,向右
C.B物體對C物體的摩擦力為零
D.A物體受到5個力的作用
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【題目】“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”是第二屆世界互相聯(lián)網(wǎng)大會的發(fā)展理念,計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是 (選填“輸電”、“通信”或“導熱”),光波 (選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為 m/s.
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【題目】(1)圖1中,物體的長度為 cm;
(2)圖2中,溫度計的示數(shù)為 ℃.
(3)如圖,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,屏上標出了三個區(qū)域,其中能讓溫度計示數(shù)明顯升高的區(qū)域是 ;能識別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應該是 。(選填①②③)
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