如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.1、2兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要             ,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是                    (選填:相同的、不同的)。   
                                                                  圖1                         圖2
溫度計(jì),相同的。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?綿陽(yáng))如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.1、2兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要
溫度計(jì)
溫度計(jì)
,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是
相同的
相同的
(選填:相同的、不同的).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要
溫度計(jì)
溫度計(jì)
,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸熱的熱量是
相同的
相同的
(選填“相同的”或“不同的”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要
溫度計(jì)
溫度計(jì)
,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸熱的熱量是
相等的
相等的

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如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要______,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸熱的熱量是______(選填“相同的”或“不同的”).

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如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.1、2兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要    ,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是    (選填:相同的、不同的).

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