1．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
C．多次測(cè)量取平均值可以減小誤差D．測(cè)量時(shí)應(yīng)避免產(chǎn)生錯(cuò)誤

分析 （1）測(cè)量時(shí)，受所用儀器和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別，這就是誤差．
（2）誤差不同于錯(cuò)誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實(shí)際中經(jīng)常用多次測(cè)量求平均值的辦法來減小誤差

解答 解：A、誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異，故A正確；
B、認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故B錯(cuò)誤；
C、多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，故C正確；
D、錯(cuò)誤是測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起，應(yīng)避免產(chǎn)生錯(cuò)誤，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了減小誤差的方法、誤差的不可避免性及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．將一枚硬幣放在不透明杯子底部，你向后退恰好看不見它的位置，如甲圖．請(qǐng)一位同學(xué)向杯中緩緩注水，剛剛看不到的硬幣你又能看見了，如乙圖．造成“看不見”和“又能看見”分別是什么原因？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小
B．電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)不變
D．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，請(qǐng)畫出反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知R1：R2=3：2，則通過個(gè)兩電阻的電流之比I1：I2=1：1，電阻兩端的電壓之比U1：U2=3：2．若R1與R2并聯(lián)則：電流之比I1：I2=2：3，電阻兩端的電壓之比U1：U2=1：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系中正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加
B．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，一定是吸收了熱量
C．物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，一定是吸收了熱量
D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．在電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．不允許直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來
B．測(cè)量電流大小時(shí)，電流表應(yīng)當(dāng)串聯(lián)在被測(cè)電路中
C．測(cè)量電流大小時(shí)，電流表可以與被測(cè)電燈并聯(lián)
D．在連接電路過程中，開關(guān)可以是閉合的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．溫度是反映物體冷熱程度的物理量，常用溫度計(jì)是利用熱脹冷縮的性質(zhì)來測(cè)量溫度的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是測(cè)量成人一拃的長度，下列正確的是（　�。�
A．視線甲的結(jié)果比視線乙大，是測(cè)量誤差
B．視線乙的結(jié)果是 19cm
C．視線甲是錯(cuò)誤的讀法，結(jié)果和乙之間差異不叫誤差
D．甲乙兩種讀數(shù)相差無幾，都是正確的

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