14.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
露珠下的葉脈看起來變大了
B.
玩具在平面鏡中成像
C.
   日食的形成
D.
白光通過三棱鏡后變成一條彩色的光帶

分析 A、凸透鏡成像的規(guī)律,知道露珠的特點.知道當(dāng)物距小于焦距時,凸透鏡成放大、正立的虛像.
B、平面鏡成像是由于光的反射形成的.
C、發(fā)生日食時,太陽、地球、月球應(yīng)處在同一直線上,月球處在太陽和地球之間時,月球的影子會落到地球上,在地球上處于月球影子里的人就看不到太陽,這就是日食.
D、由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶.

解答 解:A、圓形透明的露珠相當(dāng)于一個凸透鏡,葉脈距離透鏡很近,小于“該凸透鏡”的一倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知:葉脈在這個“凸透鏡”中正立放大的虛像,所以看到的葉脈變粗了,變得更加清晰,故A錯誤.
B、玩具在兩塊鏡子中有多個像是由于玩具的光在兩塊平面鏡之間多次反射形成的,故B錯誤;
C、發(fā)生日食時,月球處在太陽和地球之間時,月球的影子會落到地球上,屬于光的直線傳播,故C正確;
D、白光的色散是由于不同色光通過三棱鏡時偏折程度不同,屬于光的折射.故D錯誤.
故選C.

點評 將所學(xué)知識與生活實際相聯(lián)系.此題體現(xiàn)了物理來源于生活的學(xué)習(xí)理念,將自然界中的現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識兩者聯(lián)系在一起,是解決這種類型題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列多蚊子的“嗡嗡”聲和牛的“哞哞”叫聲的描述,正確的是( 。
A.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度小
B.牛的“哞哞”聲響度大,蚊子的“嗡嗡”聲音調(diào)高
C.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度大
D.牛的“哞哞”聲音調(diào)低,蚊子的“嗡嗡”聲響度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.絲綢摩擦過的玻璃棒和不帶電的驗電器A金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖甲所示,箔片張開的原因是同種電荷互相排斥.移開玻璃棒,用帶絕緣手柄的金屬棒連接不帶電的驗電器B和驗電器A,如圖乙所示,金屬棒中的瞬間電流方向是從A到B.(選填“從A到B”或“從B到A”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一位同學(xué)選“0-3V”量程的電壓表測量電壓,另一同學(xué)卻讀數(shù)為12V,則實際上測得的電壓應(yīng)該是(  )
A.24VB.2.4VC.0.24VD.1.2V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是( 。
A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓
C.電流表A1測的是燈L1的電流D.電流表A2測的是燈L1的電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列成語與其物理知識相符的是( 。
A.海市蜃樓-光的反射B.猴子撈月-光的反射
C.杯弓蛇影-光的折射D.鑿壁偷光-光的折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用一種加熱器將質(zhì)量為500g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰,記錄并繪制出溫度--時間圖象如圖所示,可以看出AB段的比熱容小于CD段的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”),CD段所吸收的熱量為2.1×105J. 水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列生活實例中,不是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.摩托車發(fā)動機(jī)工作一段時間后,排氣管熱得發(fā)燙
B.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼快
C.利用太陽能熱水器把水曬熱
D.冬天人們常用雙手互相摩擦取暖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案