17．液態(tài)氮具有快速制冷的效果，常常運(yùn)用在醫(yī)療領(lǐng)域，請(qǐng)從物理學(xué)角度分析其中的道理．

分析 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)屬于汽化，汽化吸熱；空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，液化放熱；汽化吸熱具有制冷效果．

解答 解：因?yàn)橐簯B(tài)氮在常溫常壓下是氣態(tài)，很容易發(fā)生汽化，而汽化要吸熱，使周圍的溫度急劇降低，氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч虼司哂兄评湫Ч?/p>

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查汽化其應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)，只要認(rèn)真閱讀材料，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就不難解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一臺(tái)四沖程汽油機(jī)曲軸轉(zhuǎn)速是1800r/min，此汽油機(jī)每秒完成15個(gè)工作循環(huán)，60個(gè)沖程，對(duì)外做15次功．而飛輪都很重，是因?yàn)橘|(zhì)量大，慣性大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．其中B（選填“A”或“B”）的電阻較大．將A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)A的電流為0.2A時(shí)，A和B兩端的總電壓是3.0V；將A、B并聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，A兩端的電壓是2.0V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．將一根粗細(xì)均勻阻值為8Ω的電阻絲對(duì)折后阻值是2Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在用托盤(pán)天平測(cè)量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，在稱量過(guò)程中，物體放在右盤(pán)而砝碼放在左盤(pán)并移動(dòng)游碼，則（　　）
A．測(cè)量值比真實(shí)值偏大B．測(cè)量值比真實(shí)值偏小
C．測(cè)量結(jié)果仍然很準(zhǔn)確D．測(cè)量結(jié)果偏大偏小是不能確定的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．隨著人們生活水平的提高，家庭轎車進(jìn)入了越來(lái)越多的城市家庭，以下關(guān)于轎車光學(xué)問(wèn)題不正確的是（　�。�
A．汽車駕駛室外面的觀后鏡是凸面鏡
B．汽車頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹面鏡
C．行車時(shí)車內(nèi)一定要開(kāi)著燈
D．轎車裝上茶色玻璃后，行人很難看清車中人的面孔

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B（選填“A”或“B”）瓶．發(fā)生的現(xiàn)象紅棕色NO2氣體進(jìn)入A瓶，說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．做此實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)集氣瓶位置不能顛倒（選填“能”或“不能”）．若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃③20℃，④30℃．則在④溫度下（填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰．這一過(guò)程中，主要是將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為小樹(shù)的彈性勢(shì)能．剛沖熱水的瓶口上的塞子被彈開(kāi)，這一過(guò)程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，熱機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化和其一樣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小丁的家距學(xué)校600m，某天他上學(xué)時(shí)，以1m/s的速度走完前一半路程，為了不遲到，他又用3min20s的時(shí)間按時(shí)達(dá)到學(xué)校．他上學(xué)路上的平均速度是（　�。�
A．1.2m/sB．1.5m/sC．2m/sD．2.5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案