【題目】如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列分析正確的是( )

A. 木塊沒有受到小車的摩擦力

B. 木塊的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大

C. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D. 當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，若木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒

【答案】A

【解析】由于木塊隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，和小車保持相對(duì)靜止，所以木塊沒有受到小車的摩擦力，故A正確為答案。

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤。

木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤。

當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，若木塊與小車接觸面光滑，木塊沒有受到摩擦力的作用，由于慣性木塊將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)傾倒，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．
（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)甲、乙、丙）．
（2）在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察溫度計(jì)的比較燃料燃燒放出熱量的多少．已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是J．
（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），它的含義是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，

（1）鉤碼所受重力的大小用_____進(jìn)行測(cè)量；

（2）他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn) 題，這個(gè)數(shù)據(jù)是____；重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上。求：(g取10N/kg)

(1)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)；

(2)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；

(3)桶底受到水的壓力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)；

猜想四：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（1）在實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí)應(yīng)水平拉動(dòng)，且使它在固定的水平方向上做_______直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____________條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）通過(guò)圖a和圖b的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行比較可知，猜想______正確的．

（3）通過(guò)圖a和圖c的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行比較可知，猜想______正確的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示．由圖可知A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＜ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，則R1：R2=；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗家浴室的浴霸由一只照明燈泡L、兩只取暖燈L1和L2以及一個(gè)排風(fēng)扇M組成，它們的額定電壓均為220V．其中照明燈和排風(fēng)扇都可以單獨(dú)工作，兩只取暖燈總是同時(shí)工作．在下面的四個(gè)電路圖中，符合上述要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是劉玉瑾同學(xué)研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的示意圖，他把導(dǎo)線繞在大鐵釘上做成電磁鐵．實(shí)驗(yàn)中她是根據(jù)來(lái)比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱的．在下圖的實(shí)驗(yàn)中，她把兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，這是為了 ． 根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他得出的結(jié)論是：當(dāng)一定時(shí)，電磁鐵 ， 磁性越強(qiáng)．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將（填“變多”、“變少”或“沒有變化”），這說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與有關(guān)．

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