3.醫(yī)生戴上聽(tīng)診器來(lái)診斷病情,是利用減小聲音的分散來(lái)增大響度,利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量.

分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.聲波具有能量.

解答 解:醫(yī)生戴上聽(tīng)診器來(lái)診斷病情,是利用減小聲音的分散來(lái)增大響度;超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量;
故答案為:響度;能量.

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音聲調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.聲音具有能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有七個(gè)同種材料制成的外形相同的小球,其中六個(gè)是實(shí)心的,一個(gè)是空心的,用天平最多稱量?jī)纱,你能把那個(gè)空心球找出來(lái)嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材有:滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一只,干電池2節(jié),阻值不同的定值電阻3只,導(dǎo)線若干.要求:
(1)畫(huà)出電路圖;
(2)請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取第1只電阻R1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接實(shí)物電路,把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端.
②檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值U0時(shí),讀出電流表的示數(shù)I1,記錄R1、I1入表格.③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換用第2只定值電阻R2,把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到使電壓表示數(shù)恢復(fù)成U0時(shí),讀出電流I2,記錄R2和I2
④換用第3只定值電阻R3,重復(fù)第③步.
⑤斷開(kāi)開(kāi)關(guān),整理實(shí)驗(yàn)器材.
(3)請(qǐng)你為本次實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖中機(jī)械停表的讀數(shù)是3分37.5秒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示的光學(xué)儀器中,使用時(shí)主要是利用反射成像的是( 。
A.
    照相機(jī)
B.
     平面鏡
C.
    放大鏡
D.
     幻燈機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1所示是“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,其中R是定值電阻.
(1)電路中有一根導(dǎo)線的連接不適宜,需要改接.請(qǐng)?jiān)谶@般導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線.閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右 端(左/右).
(2)閉合開(kāi)關(guān),三次調(diào)節(jié)變阻器,得到表中的數(shù)據(jù).由這些數(shù)據(jù):
①可看出電流與電壓 的關(guān)系;
②可概括出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V2.02.42.8
電流/A0.400.480.56
(3)在探究電流與另一個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),需要多次更換阻值不同的電阻.并且每次更換后都要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)不變 (增大/減小/不變).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V0.51.21.5
電流/A0.500.400.30
(4)小明根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)電路(如圖2所示).其中,MN是一根金屬電阻絲,Q是一個(gè)金屬夾.主要實(shí)驗(yàn)步驟是:先將Q移到最左端,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,確保電流不超過(guò)電流表所選用的量程;然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置,得到表中的數(shù)據(jù);最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.但是,由小明的實(shí)驗(yàn)雖然可看出“電阻越大電流越小”,但無(wú)法得到“電流與電阻成反比”的關(guān)系;可得“電壓越大電流越小”,但這個(gè)結(jié)論明顯是錯(cuò)誤的.請(qǐng)分析小明的實(shí)驗(yàn),具體指出存在問(wèn)題:沒(méi)有保持電阻兩端電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列器材中不屬于家用電器的是(  )
A.電視機(jī)B.電飯鍋C.開(kāi)關(guān)D.洗衣機(jī)

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12.如圖是甲乙兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波中響度一樣大,音調(diào)甲高.(選填“甲”“乙”或“一樣”)

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13.一盞標(biāo)有“3.8V、0.6W”的小燈泡,當(dāng)它兩端的電壓為3V時(shí),有關(guān)它的額定功率和燈泡亮度的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.等于0.6W,燈較暗B.小于0.6W,正常發(fā)光
C.等于0.6W,正常發(fā)光D.小于0.6W,燈較暗

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