王建同學對微風電風扇產生了興趣,將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進行實驗。用手快速撥動風扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風電風扇居然變成了______機,此時它的工作原理是______,這一過程中的能量轉化是______,電路可簡化為乙圖中的______圖。
科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省簡陽市石板學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一個空茶壺質量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為0.01m2,用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm.求:
(1)空茶壺對桌面地壓強;
(2)水對茶壺底部的壓強;
(3)水對茶壺底部的壓力.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測平均速度的實驗中(如圖所示),斜面應選擇較小坡度,這樣設計是為了實驗中便于測量___.若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是___m/s.實驗中,小車通過上半程的平均速度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調研測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”,小明設計了如下圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變。
(1)實驗中通過______的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少。
(2)甲裝置可探究在相同時間內電流產生的熱量與______的關系。
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里______兩氣球的變化情況,可探究電流產生的熱量與電流的關系。
(4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,用所學知識判斷,與______氣球(填氣球字母標號)相通的電阻絲產生的熱量最多。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調研測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:綜合題
將兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為4V的電源兩端,R1消耗的功率為0.5W, R2消耗的功率為1.5W。當把它們串聯(lián)在電壓為16V的電源兩端時,R1兩端的電壓為_____V,兩個電阻消耗的總功率為_____W。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調研測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判。若裁判認定杠鈴已被舉起,就按一下自己前面的按鈕(相當于閉合開關)。要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時,指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮。以下符合這一要求的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調研測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于新能源、電磁波、超聲波等物理知識說法中正確的是
A. 核電站利用的是核裂變時產生的能量
B. 地球上的潮汐能和地熱能來自太陽能
C. 光纖通信主要利用電流傳遞信息
D. “北斗”衛(wèi)星導航是利用超聲波進行定位和導航的
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同.某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min,在1s內,汽油機完成 個工作循環(huán).圖中乙所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在 沖程.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬(期中)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于信息和能源,下列說法錯誤的是
A.我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信號的
B.可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同
C.目前人類已建立的核電站,利用核聚變發(fā)電
D.可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向
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