19．綜合作圖：
給你兩盞燈，兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線來(lái)設(shè)計(jì)電路，要求：開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)．兩盞燈都亮，只閉合S1，只有L1亮，只閉合S2，L1L2都不亮．

分析 根據(jù)題意可知，兩燈泡并聯(lián)且開(kāi)關(guān)S2控制L2支路，開(kāi)關(guān)S1位于干路中，據(jù)此畫(huà)出電路圖．

解答 解：兩燈泡并聯(lián)，S1控制整個(gè)電路，S2控制L2，設(shè)計(jì)的電路圖如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查電路圖的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出各電路元件的連接方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．給某合金加熱，得到溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示：
（1）該合金開(kāi)始加熱時(shí)的溫度是50℃，它是晶體物質(zhì)（填晶體或非晶體）；
（2）該合金熔化過(guò)程共用了5min，0-4min時(shí)處于固體狀態(tài)，4-9min時(shí)處于固液共存狀態(tài)；
（3）該合金的熔點(diǎn)是80℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，尺要放正，有刻度的一邊要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直．讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，并客觀記錄測(cè)量結(jié)果，另外還要多次測(cè)量取平均值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．金秋十月，天高氣爽，霖霖隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6s聽(tīng)到回聲，（聲速按340m/s計(jì)算）．
（1）聲音在空氣中以聲波形式傳播．
（2）他們距山崖大約幾米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示的電路中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)S2斷開(kāi)，S1、S3閉合時(shí)，L1和L2并聯(lián)
B．當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開(kāi)時(shí)，L1和L2串聯(lián)
C．當(dāng)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，L1和L2串聯(lián)
D．當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，L1和L2串聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示是小巖自制的小樂(lè)器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個(gè)小盒上，又在小盒的兩端各放一根木條，用來(lái)拉緊橡皮筋，如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動(dòng)頻率不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同．如果將橡皮筋拉得更緊，發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)更高．（選填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某汽車的最低油耗可達(dá)0.2kg/（kW•h）．最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量[即0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h （1kW•h=3.6×106J）的有用能量需要消耗0.2kg汽油]．已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．問(wèn)：
（1）完全燃燒0.2kg汽油能放出多少熱量？
（2）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的最高效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．甲、乙都測(cè)量同一本書(shū)的長(zhǎng)度，甲測(cè)量的結(jié)果是18.5cm，乙測(cè)量的結(jié)果是18.48cm，那么（　�。�
A．甲用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，如果用力拉尺進(jìn)行測(cè)量，那么測(cè)量的結(jié)果將會(huì)偏大
B．甲、乙測(cè)量的結(jié)果不同，必定有一個(gè)是錯(cuò)誤的
C．甲、乙測(cè)量的結(jié)果都是正確的，但是都有誤差
D．甲、乙使用的刻度尺的分度值分別是1cm和1mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的聲音響度不變（“增大”“減小”或“不變”），音調(diào)升高（“升高”“降低”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案