在跳板跳這一動目中，運動員在向下壓跳板的過程中（如圖），跳板由于發(fā)生________（選填“彈性”或“塑性”）形變， 從而產(chǎn)生 ________（選填“向上”或“向下”）的彈力 ．

彈性 向上 【解析】跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使板發(fā)生彈性形變。因為物體間力的作用是相互的，運動員在向下壓跳板的過程中對跳板有向下的力，同時跳板對運動員有一個向上的彈力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

一節(jié)新干電池的電壓是______伏；額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作2小時，耗電_______度；電能與其他形式能的轉(zhuǎn)化必然遵循_______定律。

1.5 1 能量守恒 【解析】一節(jié)新干電池的電壓是1.5伏；電燈工作時是電流做功的過程，也是消耗電能的過程；由P＝Wt可得，此時消耗的電能是：W＝Pt＝0.5kW×2h＝1kW?h；任何形式的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，都遵循能量守恒定律，電能與其他形式能的轉(zhuǎn)化必然遵循能量守恒定律。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：多選題

關(guān)于重心，下列說法正確的是（　�。�

A. 重心就是物體的中心

B. 重心就是重力在物體上的作用點

C. 重心一定在物體上

D. 重心不一定在物體上

BD 【解析】A、重心不一定是物體的幾何中心，只有質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心才在物體的幾何中心上，該選項說法不正確； B、重心就是重力在物體上的作用點，該選項說法正確； C、重心不一定在物體上，比如圓環(huán)狀和空心狀的物體的重心就不在物體上，該選項說法不正確； D、重心不一定在物體上，該選項說法正確. 故選BD．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：單選題

如果沒有重力，下列現(xiàn)象中不會發(fā)生的是

A. 河水不會流動

B. 物體沒有質(zhì)量

C. 人一跳就會離開地面

D. 茶杯中的水倒不進(jìn)嘴里

B 【解析】A、水往低處流，是由于水受到豎直向下的重力，如果沒有重力，河水不會流動，故此選項不符合題意； B、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，故沒有重力，質(zhì)量不變，故此選項符合題意； C、跳起的人會落地，是由于人受到豎直向下的重力，如果沒有重力，人一跳就會離開地面，故此選項不符合題意； D、茶杯中的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到豎直向下的重力，如果沒有重力，茶杯中的水倒不進(jìn)嘴里，故此選...

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 題型：填空題

使用彈簧測力計前應(yīng)先觀察其_____和______，并檢查指針_______________；如圖是使用彈簧測力計測拉力時的情景，圖中存在的操作錯誤是：____________________________．

量程 分度值 是否指在“0”刻度線上 彈簧測力計的軸線方向與受力方向不一致 【解析】使用彈簧測力計前應(yīng)先觀察其量程和分度值，并檢查指針是否指在“0”刻度線上；在使用彈簧測力計時，軸線應(yīng)與受力方向一致，圖中彈簧測力計的軸線方向與受力方向不一致是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 題型：單選題

關(guān)于彈簧測力計上零刻度的意義，下列說法中不正確的是

A. 指針的初始位置

B. 彈簧的伸長為零

C. 彈簧所受的拉力為零

D. 彈簧的長度為零

D 【解析】A、指針的初始位置就是從彈簧的原長的末端開始標(biāo)注的，故A正確； B、在沒有施加拉力時，彈簧沒有伸長，這就是彈簧的原長，原長是不計算在彈簧的伸長量之內(nèi)的，故B正確； C、零刻度線是彈簧沒受拉力時的起點，以此為零，再度量受到拉力時的伸長量，故C正確； D、彈簧的長度不可能為零，彈簧都有自己的固有的原長，故D錯誤； 故選D．

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 題型：單選題

關(guān)于彈簧測力計的制作原理(設(shè)在彈性限度內(nèi))，下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比

B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比

C. 彈簧的長度跟所受拉力成正比

D. 彈簧的伸長量跟所受拉力成正比

B 【解析】根據(jù)彈簧測力計的制作原理，在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比，故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型：填空題

如圖甲所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較（a）（b）兩圖，可知力的作用效果與力的___________有關(guān)；如圖乙所示，你的認(rèn)識是________________________。足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”，這兩種球的運動軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同，根據(jù)你的判斷，這主要是由于踢球時所用的力的___________和___________不同，從而產(chǎn)生了不同效果。

方向 力的作用效果跟力的作用點有關(guān) 方向 作用點 【解析】解答：由題意和圖可知人對彈簧施加的兩個力大小相同，作用點相同，只是方向不同，產(chǎn)生的效果就不同，所以說明力的作用效果于力的方向有關(guān)；如右圖可以看出力的作用效果跟力的作用點有關(guān)；足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”，是球運動的路線改變，如果是力的大小改變了，改變的可能只是運動的距離，所以這主要是方向和作用點不同造成的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

電子秤在生活中被廣泛應(yīng)用，有測量精度高、使用壽命長、可鎖定顯示、讀數(shù)方便、能夠進(jìn)行自動化控制等優(yōu)點.

（1）如圖甲所示是首飾店的電子秤，將手鐲放在電子秤的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為____g.測量前，若電子秤的底板沒有調(diào)水平，則測得的質(zhì)量將____（選填“偏小”、“偏大”、“不變”或“無法判斷”）.

（2）如圖乙所示是某一型號電子秤的原理示意圖，AB為一均勻的滑動變阻器，阻值為R，長度為L，兩邊分別有P1、P2兩個滑動頭，與P1相連的金屬細(xì)桿可在被固定的豎直光滑絕緣桿MN上保持水平狀態(tài)上下運動，金屬細(xì)桿與托盤相連，金屬細(xì)桿所受重力忽略不計. 彈簧處于原長時P1剛好指向A端，若P1、P2間出現(xiàn)電壓時，該電壓經(jīng)過放大，通過信號轉(zhuǎn)換后在顯示屏上顯示出質(zhì)量的大�。�

①若托盤自身的質(zhì)量忽略不計，原理示意圖可以簡化看成如圖丙所示的電路.當(dāng)托盤放上物體時，電壓表示數(shù)將______（選填“不變”、“變小”或“變大”），當(dāng)物體的質(zhì)量均勻變化時，電壓表的示數(shù)將______（選填“均勻”或“不均勻”）變化.已知，U0=6V,R=10Ω,試求：電路在1min內(nèi)消耗的電能為多少 ___________ J？

②若考慮托盤自身的質(zhì)量，簡化電路如圖丁所示，這時應(yīng)把P2調(diào)節(jié)到______點（選填“A”、“B”或“C”）進(jìn)行校零. 校準(zhǔn)零點后，將被測量物體放在托盤上.已知電源電壓為U0，彈簧的彈力與伸長成正比（系數(shù)為k），電阻總長為L，試推導(dǎo)出被稱物體的質(zhì)量m與P1、P2間電壓U的函數(shù)關(guān)系式m=______（用本小題的已知量表示）．

25.230 偏小 變大 均勻 216J C m=kUL/(gU0) 【解析】（1）如圖甲所示是首飾店的電子秤，將手鐲放在電子秤的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為25.230 g，物體放在水平面時，壓力等于重力，若電子秤的底板沒有調(diào)水平， 壓力小于重力，所以測得的質(zhì)量將偏小。 （2）彈簧處于原長時P1剛好指向A端，此時電壓表示數(shù)為零，當(dāng)托盤放上物體時，P1向下運動，電阻變大...

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