8．如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)用力的示意圖畫出小球在擺動(dòng)過程中所受重力．

分析 根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．

解答 解：重力的方向是豎直向下的，過小球重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為G=mg=2kg×10N/kg=20N，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的示意圖的作法．不管物體怎樣運(yùn)動(dòng)，重力的方向總是豎直向下的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小麗乘火車去青藏高原，在火車站站臺(tái)候車時(shí)應(yīng)站在安全線外，因?yàn)榱熊嚳焖傩旭倳r(shí)周圍空氣流速增大，氣壓減�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”），容易造成事故．在火車上，小麗用吸管喝完一盒牛奶后，用力吸了一下，牛奶盒變癟了．這個(gè)現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀，還可以證明大氣壓是存在的．進(jìn)入高原后，小麗出現(xiàn)了高原反應(yīng)．這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng)較�。ㄟx填“較大”或
“較小”）．在青藏高原，大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅為84-87℃，這說明水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低（填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．周末，小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場(chǎng)，開始他們的滑雪之旅，小紅脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪板，這時(shí)她對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)變�。� 選填“增大”、“變小”或“不變”）；若小紅的體重較輕，她和爸爸在水平雪地上滑行時(shí)滑板受到的摩擦力分別為F1和F2，則F1＜F2．（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．超導(dǎo)是指電阻為零的現(xiàn)象，目前發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度降到足夠低時(shí)會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象．如果研制出常溫下的超導(dǎo)材料，你認(rèn)為它最適合用來制作（　　）
A．輸電導(dǎo)線B．電爐絲C．白熾燈絲D．保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．2000年8月12日，俄羅斯“庫爾斯克”號(hào)多功能核潛艇在巴倫支海域遇難，艇上118名官兵全部遇難．該艇質(zhì)量m=1.4×104t，是世界上最大的核潛艇之一，“庫爾斯克”號(hào)的一種打撈方案是在潛艇周圍纏滿充氣的負(fù)載量最大的浮力袋，若每只袋充足氣后的體積為10m3，浮力袋的重力及打撈時(shí)充入袋內(nèi)氣體的重力均可忽略不計(jì)．設(shè)該潛艇全由鋼鐵制成，沉沒時(shí)艇內(nèi)全部進(jìn)水，則打撈它需在艇的周圍纏上多少只這樣的浮力袋？（ρ鐵=7.8×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．用一根細(xì)線栓著一個(gè)物體（密度大于水），物體在空中保持靜止，體會(huì)力的大�。龑⑽矬w浸沒在水中，你感覺到手受到的拉力發(fā)生怎樣的變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．問題解決現(xiàn)有一個(gè)電壓恒定的電源（電壓值未知）、一個(gè)電壓表（量程大于電源電壓值）、一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．要利用以上器材測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖（電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸），并完成步驟：先把開關(guān)S接a測(cè)出電源電壓U，然后把開關(guān)S接b測(cè)出Rx兩端電壓Ux．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)． 

（1）圖甲探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，理由是兩球質(zhì)量相等．得出的結(jié)論是在質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大．
（2）乙圖中探究的是動(dòng)能與質(zhì)量有關(guān)系，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使小球到達(dá)平面時(shí)的初速度相同．
（3）實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察物塊移動(dòng)的距離的大小來判斷小球的動(dòng)能大小，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面．
（2）在《探究平面鏡成像規(guī)律》的活動(dòng)中：
①小華觀察到如圖乙（a）所示的現(xiàn)象，其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像，C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙，OO′是方格紙的中線．請(qǐng)寫出由此現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，下列說法不正確的是A
A．像的大小與物體不相同      B．像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等
C．像與物的連線與平面鏡垂直    D．像與物分別在平面鏡的兩側(cè)
②小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后，鏡面、物和像的位置如圖（b）所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：平面鏡沒有與水平桌面垂直放置．補(bǔ)救的措施是：按圖中箭頭乙（填“甲”或“乙”）的方向轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面．
（3）如圖丙所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
①小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庋刂本�傳播；
②將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢�，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的反射現(xiàn)象；
③沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的折射現(xiàn)象．

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