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16.有一只玻璃瓶,它的質量為100g,當瓶中裝滿水時,瓶和水的總質量為400g,用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬粒的總質量為800g,若在裝金屬粒的瓶中再次裝滿水,它們的總質量為900g,求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬粒的密度.

分析 (1)當瓶內裝滿水時,水的體積就等于玻璃瓶的容積,已知瓶和水的總質量,還知道空瓶子的質量,可求水的質量,根據公式V=$\frac{m}{ρ}$可求水的體積,即玻璃瓶的容積.
(2)已知瓶和金屬的總質量,還知道空瓶子的質量,可求金屬的質量;已知瓶、金屬和水的總質量,還知道瓶和金屬的總質量,可求水的質量,根據公式V=$\frac{m}{ρ}$可求水的體積,玻璃瓶的容積減去水的體積就等于金屬的體積,然后利用公式ρ=$\frac{m}{V}$可求金屬的密度.

解答 解:
(1)水的質量m1=m瓶和水-m=400g-100g=300g,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,玻璃瓶的容積等于水的體積V=V1水=$\frac{{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{300g}{1g/c{m}^{3}}$=300cm3;
(2)金屬顆粒的質量m=m瓶和金-m=800g-100g=700g.
瓶子內水的質量m=m-m瓶和金=900g-800g=100g,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的體積V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{100g}{1g/c{m}^{3}}$=100cm3;
金屬顆粒的體積V=V-V=300cm3-100cm3=200cm3
金屬顆粒的密度ρ=$\frac{{m}_{金}}{{V}_{金}}$=$\frac{700g}{200c{m}^{3}}$=3.5g/cm3
答:(1)瓶的體積為300cm3;
(2)金屬的密度為3.5g/cm3

點評 本題考查質量、體積、密度的計算,關鍵是密度公式及其變形的靈活運用,本題問題比較多,做題時一定要認真,一步做錯,有可能全部做錯,所以一定要養(yǎng)成認真審題的習慣.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某學習小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓值.
(1)圖(a)是按l:1的比例拍攝的注射器上的全部刻度線,注射器的最大可讀容積為20cm3,
用刻度尺測量注射器全部刻度線的總長為10.00cm,可算得活塞的橫截面積為2cm2
(2)實驗時,小華把注射器的活塞推至注射器底端然后用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器中的空氣;按圖(b) 所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當彈簧測力計的示數增大到F=33N時,注射器中的活塞剛開始滑動,則測得大氣壓值p=1.25×105Pa.
(3)實驗時,若筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值偏。ㄆ/不變/偏。;若活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得的大氣壓值偏大(偏大/不變/偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.為了探究蒸發(fā)快慢與氣流的關系,有人建議利用以下幾個實驗現象:
甲:甲樣多的水,倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢.
乙:同樣濕的衣服掛在有風的地方干得快,掛在沒風的地方干得慢.
丙:曬糧食時,把糧食放在向陽的地方干得快.
。簩⑹稚烊胨笕〕鰜砼袛囡L向.
你認為能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關的實驗是乙。
其他現象雖然不能說明蒸發(fā)快慢與氣流的關系,但但也可說明一定的道理.
在科學探究中,研究方法是非常重要的,在初中物理中就涉及到許多常用的研究方法.請你閱讀下面的材料,然后回答問題.
保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學各自做了研究實驗.如圖所示是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)觀察如圖,回答下列問題:

(l)這三組實驗中,研究方法正確的是哪兩組?AC.
(2)研究方法正確的小組是依據什么物理知識來設計實驗的?
答:液體的溫度越高和液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)加快.
(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么?控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小華是位愛鉆研的同學,學過物態(tài)變化后一直想知道1kg、0℃的冰熔化為0℃的水時要吸收多少熱量,現在他利用學過的知識設計了如下實驗:冬天,在-5℃的室外量取20g冰,迅速放入裝100g、50℃的溫水蓋子上插著溫度計的保溫杯中,待溫度計示數穩(wěn)定后,示數為27.9℃,請幫他計算:[c=2.1×103J/(kg•℃),c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)20g、-5℃的冰升溫到0℃時吸收的熱量;
(2)20g、0℃的水升溫到27.9℃時吸收的熱量;
(3)100g、50℃的水降溫到27.9℃時放出的熱量;
(4)不計熱損失,1kg、0℃的冰全部熔化為0℃的水需吸收的熱量為多少?

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11.圖示實驗分別說明了什么?分子在不停的做無規(guī)則運動.

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1.通電導體在磁場里要受到力的作用,導體的受力方向與電流方向和磁場方向有關.

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8.在“測定物質的密度”實驗中,所用的托盤天平向左傾斜.實驗時,應先向右調節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使天平橫梁水平平衡.稱量物體質量時,被測物體應放在天平的左盤(選填“左”或“右”),然后通過增減砝碼和移動游碼使天平橫梁再次回到水平位置平衡.

在測定鹽水密度的實驗中,小東同學按照正確的實驗方法和步驟進行操作,并設計了如下記錄數據的表格.
(1)小東將天平放在水平臺上,把游碼歸零后,發(fā)現指針靜止時如圖(甲)所示,這時他應將橫梁右端的平衡螺母向左調節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如圖(乙)顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后,置于調平的天平上,天平重新平衡時的情景;丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景.根據圖中情景幫小東將下表填寫完整.
燒杯和鹽水的總質量m/g燒杯和剩余鹽水的總質量m/g倒出鹽水的質量m/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度
ρ/g•cm3
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(3)另一位同學的實驗方法是:先測出空燒杯質量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測出總質量為m2;再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水的體積為V;然后計算出鹽水的密度.與小東測出的鹽水密度ρ相比較,>ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示a、b、c三條光線交于S點,若在S前任意位置放一個平面鏡M,則三條反射光線(  )
A.可能交于一點B.一定交于一點C.延長線交于一點D.可能平行

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.通常情況下聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.聲音在鋼鐵中的傳播速度是5200m/s.

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