【題目】小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)
B. 吉他聲只能在空氣中傳播
C. 吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)
D. 吉他聲具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燒水時(shí),水沸騰后從壺嘴里會冒出“白氣”,以下說法正確的是( )
A.“白氣”是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣
B.沸騰時(shí)要吸熱,并且溫度會不斷升高
C.“白氣”形成的過程中,需要吸收熱量
D.“白氣”是水蒸氣液化形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖1所示,若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量、高度相等的實(shí)心柱體甲和乙,如圖2放在水平桌面上,則( )
A.甲、乙對水平桌面的壓強(qiáng)之比為1:1
B.甲、乙對水平桌面的壓強(qiáng)之比為2:1
C.將甲、乙用細(xì)線拴在一起,放入水中,靜止時(shí)它將沉底
D.將甲、乙用細(xì)線拴在一起,放入水中,靜止時(shí)它將漂浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻大小的影響因素,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電阻的大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān)
B. 電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體中的電流有關(guān)
C. 電阻的大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
D. 電阻的大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)現(xiàn)已完成3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格,第4次如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)F=________N;如果測力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)讀數(shù)F′____F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(2)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個(gè)角度(如圖丙)后松手,杠桿______(選填“能”或“不能”)保持靜止.
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【題目】冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖室內(nèi)時(shí),鏡片變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象是室內(nèi)水蒸氣發(fā)生了 ( )
A. 液化 B. 凝華 C. 汽化 D. 凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲用鐵錘打擊一下鐵管的端,乙在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)?/span>
A. 一個(gè)是原聲,另—個(gè)是回聲
B. 人耳的錯(cuò)覺
C. 聲音沿鐵管傳播快,先聽到;沿空氣傳播慢,后聽到
D. 人的雙耳效應(yīng)的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的綠色出行帶來了便利。當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時(shí),手機(jī)就會通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識別該車輛,并通知該車輛的車鎖打開,完成了用戶借車動作;單車使用完畢后,鎖好車,完成了用戶還車動作,整個(gè)租借流程結(jié)束。如圖是某集團(tuán)投放市場的共享單車,某位市民騎著車在平直的水平路面上以18km/h的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為60kg,自行車質(zhì)量為10kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2。假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為15N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg)
(1)自行車對水平路面的壓力;
(2)自行車對水平路面的壓強(qiáng);
(3)該市民做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國新型氣墊登陸船,該船滿載后的總質(zhì)量為160t.
(1)一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時(shí),與地面間的總接觸面積為80m2,那么它對地面的壓強(qiáng)為多少Pa?(g=10N/kg)
(2)氣墊船入水后,啟動柴油發(fā)動機(jī),通過向下噴氣將船身勻速抬高2.15m,若整個(gè)過程中沒有能量損失,則抬高一次需要消耗多少千克的柴油?(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg)
(3)氣墊船以30m/s的速度勻速直線運(yùn)動時(shí),若受到的阻力始終為7.2×104N,那么推力的功率為多少?
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