【題目】小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些,他有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b,c、d跟a相比,分別只有一個因素不同:b與a長度不同:c與a橫截面積不同:d與a材料不同。實(shí)驗(yàn)方案有如下兩種:
(1)甲方案:如圖甲,將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,測出電路中的電流。電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越_____(選填“大”或“小”),
乙方案:如圖乙所示,將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越_____(選填“大”或“小”)。
(2)增加一把刻度尺,探究電阻大小與長度是否成正比。選用_____兩電阻絲(填電阻絲的字母),分別接入電路中,在電壓一定時(shí),分別測量出通過兩電阻絲的電流,用刻度尺測量出兩電阻絲的長度,分析出電阻與長度的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)用到重要的實(shí)驗(yàn)方法是______。
A.控制變量法 B.等效替代法
(3)同組的小融提出,還可以用如圖丙所示的方法來研究電阻與長度的關(guān)系,將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,說明其他條件一定時(shí),電阻絲越短,電阻越_____(選填“大“或“小”)。小僑又補(bǔ)充到,還可以在原電路中串聯(lián)接入燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面,燈泡還可以起到_____的作用。
【答案】小 大 a、b A 小 保護(hù)電路
【解析】
(1)[1]甲將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,根據(jù)I=知,電壓一定,電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越小;
[2]乙將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,根據(jù)I=知,電流一定,電壓表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越大;
(2)[3][4]探究電阻大小與長度是否成正比,需要控制導(dǎo)體的材料相同、橫截面積相同,故選用ab兩電阻絲,分別接入電路中,本實(shí)驗(yàn)用到重要的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,故A符合題意;
(3)[5]在圖丙研究電阻與長度的關(guān)系時(shí)將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時(shí)電阻絲長度變小,電流表示數(shù)逐漸增大,說明其他條件一定時(shí),電阻絲越短,電阻越小。
[6]在原電路中串聯(lián)接入燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面接入燈泡避免電源短路,所以燈泡還可以起到保護(hù)電路的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲的儲水容器底有質(zhì)量0.5 kg,底面積100 cm2的長方體浮桶,桶上端通過輕質(zhì)彈簧與緊貼力敏電阻的輕質(zhì)絕緣片A相連,距容器底0.4 m處的側(cè)壁有排水雙控閥門?刂齐娐啡鐖D乙所示,其電源電壓U=12 V,R=10Ω,當(dāng)電流表示數(shù)為0.6 A,且桶底升至閥門所處高度時(shí),閥門才感應(yīng)排水。力敏電阻R與它所受壓力F的對應(yīng)關(guān)系如下表所示(彈簧均在彈性限度內(nèi))。求:
壓力F/N | 2 | 4 | … | 12 | 15 |
電阻R/Ω | 110 | 70 | … | 16 | 10 |
(1)浮桶的重力是多少牛?
(2)未加水時(shí),力敏電阻所受壓力為2N,電流表的示數(shù)是多少安?
(3)當(dāng)容器內(nèi)的水深達(dá)到多少來時(shí),雙控閥門才打開排水?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)。
乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)。
丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。
(1)甲同學(xué)思考:既然“電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用”,而粗細(xì)相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大。甲同學(xué)在猜想中用到了_____的思維方法。
A.類比 B.轉(zhuǎn)換 C.等效 D.控制變量
(2)如圖所示,是為探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。
(3)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。
(4)選用A、B兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證_____同學(xué)的猜想。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是_____(選填“A”或“B”)瓶.根據(jù)__(選填“A”或“B”)瓶中有紅棕色氣體這一現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子_____。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在_____(填序號)溫度下氣體擴(kuò)散最快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片向B端滑動時(shí),下列說法正確的是
A.滑動變阻連入電路中的阻值變小
B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小
D.電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口,水蒸氣在這個過程中( )
A.內(nèi)能減少,溫度不變,在試管口液化成小水滴
B.內(nèi)能增加,溫度降低,在試管口變成白色的熱空氣
C.內(nèi)能減少,溫度降低,在試管口液化成小水滴
D.內(nèi)能增加,溫度升高,在試管口變成白色的煙霧
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動。當(dāng)風(fēng)速較小時(shí),僅綠燈亮,電鈴不響;當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報(bào)。下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是測小燈泡電阻的實(shí)物連接圖。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整;
(__________)
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________;
(3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在___________端(選填:“C”或“D”)
(4)小陽同學(xué)正確連接電路后,實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓是___________V,通過小燈泡的電流時(shí)_____________________A,此時(shí)小燈炮的電阻是_____________________Ω
(5)小陽同學(xué)又進(jìn)行了三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小陽發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異,原因可能是_______________ 。
電壓 U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流 I/A | 0.26 | 0.34 | 0.40 |
電阻R/Ω | 7.1 | 8.8 | 9.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω,閉合電鍵S,電流表Al的示數(shù)為0.4A,電流表A的示數(shù)為1A,求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2的阻值。
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