圖中，甲、乙都表示力的作用效果，其中甲表示                ___,乙表示                     。


力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小。如圖12所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，光源射出的遠(yuǎn)紅外激光束穿過(guò)通道照射到光敏電阻RT上，當(dāng)有人通過(guò)時(shí)，人體將阻擋激光光線的射入。電源電壓恒定為12V，RT為光敏電阻，定值電阻R0 =10Ω，若在0—12s的時(shí)間內(nèi)有兩人分別經(jīng)過(guò)通道，每次通過(guò)時(shí)間為1s，電壓表的示數(shù)變化規(guī)律如圖U-t。求：

（1）當(dāng)有人通過(guò)（光敏電阻在無(wú)激光照射）時(shí)，光敏電阻的阻值RT0；

（2）當(dāng)無(wú)人通過(guò)時(shí)，光敏電阻的功率；

圖12

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí)，先將圓柱體用紙條裹緊，用針在重疊處扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)，如圖所示，圓柱體周長(zhǎng)為_(kāi)_____cm，圓柱體直徑為_(kāi)_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


三個(gè)用銅、鐵、鋁制成的實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量相等，高度相同，已知銅的密度最大，鋁的密度最小，現(xiàn)把它們都豎放在水平桌面上，則它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小是（      ）

A、 銅柱最大   B、 鐵柱最大       C、 鋁柱最大   D、 三個(gè)圓柱一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式．1997年，我國(guó)首條海底通信光纜（上海崇明——橫沙島）鋪設(shè)成功．如果該光纜在水下17米深處，則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受 __     _          _帕的壓強(qiáng)．（海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖中物體重30N,受到豎直向上的50N的壓力，靜止在天花板上，請(qǐng)作出天花板所受的壓力圖示。

   

     

 


      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年9月29日建成通車的臥龍大橋是襄陽(yáng)首座斜拉橋，全長(zhǎng)4 343.5 m，橋面寬31.5 m，雙向六車道．如果一輛車通過(guò)該橋的速度是60 km/h，則所用的時(shí)間是（保留整數(shù)位）（   ）

    A．4 min        B．6 min

    C．8 min        D．10 min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


天氣晴朗的中午，勤快的小華把臟了的校服洗凈后，如何才能讓濕校服盡快晾干，以便穿著校服參加學(xué)校下午組織的活動(dòng)，解釋這樣做的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙兩銅塊初溫相同，質(zhì)量比為2∶3，吸收熱量比為3∶2，吸熱后再放在一起則

A．甲的溫度將不變             B．乙把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給甲

C．甲把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給乙                D．乙的溫度將降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案