【題目】夏天用電風扇吹,人會感到?jīng)隹,這是因為( )

A. 電風扇吹出的是冷氣

B. 電風扇吹出的風能降低空氣的溫度

C. 電風扇吹出的風能吸收人體的熱量

D. 電風扇吹出的風能加速人體表面水分的蒸發(fā)

【答案】D

【解析】夏天用電風扇吹,人會感到?jīng)隹欤蚴请婏L扇加快了空氣的流速,吹過人體表面時,由于空氣流速快,人體表面的水分蒸發(fā)變快,而蒸發(fā)是吸熱的過程,所以人感到?jīng)隹欤?/span>

要理解吹風是不能降低空氣溫度的。

故ABC錯誤,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·德陽卷】如圖電源電壓保持不變。將開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向左滑動,電路中的變化情況是

A電壓表的示數(shù)變小

BR2消耗的功率變小

C電路消耗的總功率變大

D電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于分子的說法中正確的是

A. 一切物質(zhì)的分子都在不停地做熱運動 B. 固體的分子間沒有斥力

C. 分子間沒有間隙 D. 液體分子間沒有引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·北海卷】為了“探究光的反射規(guī)律”,小剛進行了如圖所示的實驗,使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,沿另一個方向射出,在紙板上用筆描出入射光EO的反射光OF的徑跡改變光束入射的角度,多做幾次實驗并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡,實驗數(shù)據(jù)如表,請完成下列問題:

測量角度

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

55°

58°

4

70°

70°

1要測量反射角,在圖中應測量∠

2ENF是用兩塊紙板連接起來的,若將紙板NOF向前或向后折,在紙板上看不見反射光線,由此表明反射光線、入射光線、法線在 內(nèi);

3觀察實驗數(shù)據(jù)總結反射角與入射角的關系時,發(fā)現(xiàn)表格中有一個反射角的讀數(shù)有誤,是 °這個角

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燕對日常生活中常見的物理量進行了估測,其中最符合實際的是(
A.某中學生的體重約450N
B.株洲春季的平均氣溫約30℃
C.某中學生站立時對地面的壓強約為5000Pa
D.物理書對桌面的壓力大約為20N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】身高1.75m的小剛站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,他在鏡中的像距他 m.如果他向鏡面移動0.5m,他的像高 1.75m(選填“大于”“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關,麗麗同學提出來一些猜想,并針對猜想進行了探究驗證,如圖是他在實驗時的圖片.
①如果影響液體壓強的因素有多個,要研究液體壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種科學研究方法叫做
②比較圖可知,液體的壓強與深度有關,在同種液體內(nèi)部,深度越深的地方,壓強;比較圖可知,同一深度,液體向各個方向的壓強;比較圖C、D可知,液體的壓強還與有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·株洲卷】小明同學探究凸透鏡成像的規(guī)律時,實驗步驟如下:

1將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側,如1所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心在

2將蠟燭放在光具座上20cm處,移動 ,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后 蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;

3將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是 填字母

A移動光屏,在光屏上尋找蠟燭的像

B在凸透鏡左側透過凸透鏡觀察蠟燭的像

C在凸透鏡右側透過凸透鏡觀察蠟燭的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜止液體內(nèi)部某點的壓強,與下面哪個因素有關:( )

A. 全部液體的重力 B. 液體的體積

C. 容器底面積的大小 D. 液體的密度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案