分析 (1)根據Q吸=cm△t變形公式△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$進行分析;.
(2)分析裝水燒杯上方的玻璃片內側水珠的形成原因,利用液化放熱的原理進行解釋;
(3)天平平衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值,在讀數時,注意標尺的量程;在進行量筒的讀數時,注意量筒的分度值;
將質量和體積代入公式ρ=$\frac{m}{v}$便可求出密度.
解答 解:(1)由Q吸=cm△t得,△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$,水和沙子的質量相同,吸收相同的熱量,溫度變化大的吸熱能力弱即比熱容;
(2)裝水燒杯上方的玻璃片內側的小水珠是由于水蒸發(fā)形成的水蒸氣遇冷液化形成的,在液化時要放熱,所以燒杯上方的玻璃片溫度比較高;
(3)由圖甲知,燒杯和細沙的總質量為100g+50g+4g=154g,
由圖乙知,燒杯和剩余細沙的質量為20g+10g+4g=34g,
所以量筒中的細沙質量為m=154g-34g=120g,
由圖丙知,量筒的分度值為5ml,細沙的體積為V=50mL=50cm3,
則細沙的密度ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{120g}{50c{m}^{3}}$═2.4g/cm3=2.4×103kg/m3.
故答案為:(1)沙子;(2)水蒸氣液化放熱;(3)120;2.4×103.
點評 (1)比較不同物質吸熱情況的實驗中,利用好控制變量法和知道液化放熱是關鍵;
(2)固體密度測量的實驗,準確的讀出天平和量筒的示數是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA=pB FA=FB | B. | pA<pBFA>FB | C. | pA>pB FA=FB | D. | pA>pB FA<FB |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了力的作用是相互的 | |
B. | 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是因為足球受到慣性力的作用 | |
C. | 正在地面上滾動的足球,如果它受到的外力同時消失,那么它將做勻速直線運動 | |
D. | 人站在地面上不動時,地面對人的支持力和人受到的重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100Pa | |
B. | 一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000J | |
C. | 一本九年級物理課本的質量約為1kg | |
D. | 考場內一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
海爾BC-110B電冰箱 | |
額定電壓 | 220V |
工作頻率 | 50Hz |
額定功率 | 100W |
耗電量 | 0.6kW•h/24h |
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