如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當煙室中煙霧越來越濃時，則（ ）

A.電路的總電阻逐漸變小

B.電壓表的示數(shù)逐漸變大

C.電流表的示數(shù)逐漸變大

D.定值電阻R消耗的功率逐漸變大

 

B

【解析】

試題分析：由圖知感光電阻（R0）與R串聯(lián)，電流表測量的是通過電路中的電流，電壓表測量的是R0兩端的電壓。由題意知：當煙室中煙霧越來越濃時，光照越弱，感光電阻阻值越大，A選項中電路的總電阻變大；B、C選項中電源電壓恒定時，通過電路中的電流變小；定值電阻R兩端電壓變小，R0兩端電壓變大；D選項由P=I2R知，電流變小，R不變，故P變小；所以本題選項是B。

考點：電路的動態(tài)變化

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如右圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω，R2=4Ω．

（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是　 Ω，電源電壓為　 V．

（2）當開關全都閉合時，電流表示數(shù)為1.5A，則通過R1的電流是　 A，10s內電流通過燈泡L做的功為　 J．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設計的小家電，它工作時能吹出熱風烘干鞋子，將電能主要轉化為　 和　 能．這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的　 ，起到消毒的作用．

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動．則下列說法正確的是（ ）

A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力

B．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力

C．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力

D．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）某課外興趣小組學習了電磁繼電器以后，制作了如圖所示的“自動保溫控制電路”。

（1）已知熱得快的功率為800W；水的質量為4kg，水的初溫為20℃；若要使最高溫度達到80℃；水需要吸收的熱量是多少？假設加熱效率為80%，則加熱時間是多少？（水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃））

（2）該溫控電路的原理是接通220V的電源，電磁繼電器常閉觸點，使熱得快通電，給水加熱；當達到一定溫度時，電磁鐵磁性變強吸引銜鐵；警報器響起。當溫度降低時，電磁鐵磁性變弱，熱得快又重新開始工作，起到保溫的效果。雙金屬片在電路中的作用相當于 ；當警報響起時，發(fā)光二極管的狀態(tài)是 （發(fā)光/不發(fā)光）

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在太空失重狀態(tài)下，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，對于這一現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（ ）

A．說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

B．小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用

C．當小球離開手指以后，手指對小球施加的力繼續(xù)對小球做功

D．小球在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）在實驗中經(jīng)常會出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”，理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學素養(yǎng)．

（1）甲圖是研究二力平衡的實驗裝置，此時小車保持靜止．若在右盤中加入一個較小的砝碼，小車理應向右運動，但實際操作時小車往往扔保持靜止．你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

（2）乙圖是驗證質量守恒定律的實驗裝置，此時天平平衡，當吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時，“砰”的一聲，橡皮塞沖出，瓶中的白煙也隨之冒出．重新塞上橡皮塞，此時會發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡，你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ．為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出，可以打開吸濾瓶支管上的夾子，并接上一個 ．

（3）當實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時，可取的做法是 ．

A、否定相應的理論B、放棄實驗，直接認同相應的理論C、查閱資料，了解理論的適用條件．

 

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明學過電流熱效應知識后，利用如圖1所示裝置和器材，探究水的沸騰特點和物質的吸熱能力．

（1）只閉合開關S1，觀察甲燒瓶中水的溫度變化，自90℃開始計時測得數(shù)據(jù)并描點作圖如圖2：從圖中可知，實驗測得水的沸點是______℃，水沸騰過程中的特點為：______．
（2）斷開S1，讓水冷卻至室溫，為繼續(xù)探究物質的吸熱能力．圖中的電阻絲R甲、R乙必須滿足的條件是
______．同時小明應控制水和煤油的質量、初溫相同．實驗開始應先閉合開關______（選填“S1”或“S2”），再閉合開關______（選填“S1”或“S2”），并控制水的末溫低于______℃．實驗表明：水的末溫比油______，水的吸熱能力比油強．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

面對神奇，人們渴求去探究、了解自然的奧秘．從古文明中我們可以看到他們的科學思索．安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國古人______宇宙觀的早期展現(xiàn)，在這種宇宙觀的基礎上產(chǎn)生了作為“四大發(fā)明”之一的______．物理學的進步離不開科學家的探索，自然科學先驅哥白尼用日心說否定了托勒密的地心說，經(jīng)典力學和實驗物理學先驅______用望遠鏡觀察天空，其觀察所得數(shù)據(jù)進一步支持了哥白尼的理論；______說“如果說我比別人看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上”；20世紀杰出的物理學家______提出了相對論的觀點．

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