下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(     )

  A.人體安全電壓為不高于220V             B.普通筷子的長(zhǎng)度約為25dm

  C.電磁波在真空中的傳播速度為3×10m/s    D.觀(guān)賞金魚(yú)的平均密度約為1kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖7所示,四個(gè)棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的那個(gè)棋子,由于力可以改變物體的   ,這個(gè)棋子飛了出去,上面的棋子由于    而保持靜止?fàn)顟B(tài),在   力的作用下落在桌子上。

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在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但位置偏高,如圖乙所示,為了使像能夠成在光屏的中央,你解決的方法是 ;

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像;如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

甲 乙

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在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了

  A.為了使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

  B.為了多次測(cè)量取平均值,減小誤差

  C.為了減小由于摩擦帶來(lái)的誤差

  D.為了從多組數(shù)據(jù)中分析歸納出物理規(guī)律

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小明同學(xué)在做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖11甲所示。

(1)他所用的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是 。

(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫上升到84℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示,第三次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖11乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表格里。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

84

88

96

99

99

99

99

(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖11丙中的坐標(biāo)圖上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沸點(diǎn)可知此時(shí)的氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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如圖3所示,小明家客廳的吊燈由四盞燈組成,四盞燈由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,每個(gè)開(kāi)關(guān)各控制二盞燈,由于前段時(shí)間燈泡損壞,現(xiàn)在小明家的燈還有三盞亮著.在圖4中所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的(  ) A. B. C. D.

圖3 圖4

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如圖9所示,世界上最大的太陽(yáng)能飛機(jī)——“陽(yáng)光動(dòng)力號(hào)”于北京時(shí)間3月30日清晨從緬甸曼德勒起飛,經(jīng)過(guò)19h連續(xù)飛行于北京時(shí)間3月31日凌晨抵達(dá)重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng),正式開(kāi)啟中國(guó)旅程。它猶如一只巨大的風(fēng)箏,以很慢的速度安靜地在機(jī)場(chǎng)上空滑翔,然后輕盈地降落在跑道上。10余名地勤人員走上前去,毫不費(fèi)力地就將這架僅有一輛小轎車(chē)重的飛機(jī)推進(jìn)了機(jī)庫(kù)!瓣(yáng)光動(dòng)力號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī),它以碳纖維為主材料,機(jī)翼有72m,重量?jī)H有2300kg,與一輛小型汽車(chē)相當(dāng),平均速度也僅有100km/h左右,機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出上述信息中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).

示例:

物理現(xiàn)象:太陽(yáng)能電池板能不斷的為飛機(jī)提供能量。

物理知識(shí):太陽(yáng)能電池板能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。

作答:

物理現(xiàn)象:

物理知識(shí): 。

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如圖現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是()

A. 給冷水加熱 B. 壓縮空氣溫度升高

C. 下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D. 搓手取暖

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(1)王師傅修理電視機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)15 Ω和25 Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱(chēng)看不清了,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡(jiǎn)單電路(電源使用舊的干電池),畫(huà)在答題卡相應(yīng)位置的虛線(xiàn)框內(nèi)。

(2)王師傅懷疑廠(chǎng)家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進(jìn)一步測(cè)量15 Ω電阻的阻值

①在你設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)電路圖甲的基礎(chǔ)上,你的修改是:

②小明用額定電壓3.8 V的小燈泡替換15 Ω的定值電阻,重新做實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示。小燈泡的U-I圖象是 ,比較L1L的兩條圖線(xiàn),提出一個(gè)問(wèn)題

并解答:

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