9．能夠說明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（　�。�
A．高度越高，大氣壓強(qiáng)越小
B．用吸管吸飲料時(shí)，飲料會(huì)上升到嘴里
C．當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時(shí)，“過堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開
D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落

分析 （1）大氣壓受高度的影響，隨著高度的升高而減�。�
（2）用吸管吸飲料是利用大氣壓的原理來工作的；
（3）屋子中吹過“過堂風(fēng)”時(shí)，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強(qiáng)小，衣柜門里面的大氣壓大于外面的氣壓；
（4）吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用了大氣壓的作用．

解答 解：A、大氣壓隨著高度的升高而減小，故A不符合題意；
B、用吸管吸飲料時(shí)，嘴內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中，故B不符合題意；
C、屋子中吹過“過堂風(fēng)”時(shí)，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于柜門內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差，將柜門壓開．故C符合題意；
D、吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題四個(gè)選項(xiàng)考查了多個(gè)方面的知識(shí)，此類選擇題是中考題中最常見的，是能較全面的考查基礎(chǔ)知識(shí)的綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子．用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱．
（1）在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的質(zhì)量 和初溫度 相同．
（2）用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是．保證水和沙子在相等的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子  （沙子/水）升高的溫度更高．
（4）生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗谋葻崛荽�，所以在相同條件下水能帶走較多的熱量，冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一團(tuán)小棉花，把活塞迅速壓下去，棉花被點(diǎn)燃．如圖乙所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)裝有一些水，用瓶塞將瓶口塞緊，瓶塞通過導(dǎo)管與打氣筒相連，用打氣筒給瓶中打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶口周圍冒”白氣”．
（1）甲乙兩實(shí)驗(yàn)共同說明做功可以改變內(nèi)能．
（2）如圖丙所示B是一個(gè)被銷釘K鎖住的活塞，氣缸A密封有壓縮空氣，C是一支溫度計(jì)，若活塞與氣缸壁之間沒有摩擦，試根據(jù)甲乙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論分析，當(dāng)把銷釘K拔出后溫度計(jì)的示數(shù)變小（填”變大””變小”或”不變”），你是根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙（填”甲”或”乙”）的結(jié)論作出判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和控制電阻兩端的電壓不變．
（3）連好電路以后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒示數(shù)，則故障可能是電阻R斷路．
（4）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是斷開開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（5）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩實(shí)心球放入足夠深的水中平衡后，所受的浮力之比為F甲：F乙=2：5，若兩球的密度之比ρ甲：ρ乙=1：2．體積之比V甲：V乙=2：3，那么甲球的密度是0.6g/cm3，乙球的密度是1.2g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．甲、乙兩位同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡若干個(gè)、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是電流表．
（2）甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了斷開開關(guān)．
（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)他才意識(shí)到使用電流表之前還必須調(diào)零．
（4）甲同學(xué)解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，C點(diǎn)電流如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把數(shù)據(jù)填在表格中．
IA/AIB/AIC/A
0.30.20.5
（5）甲同學(xué)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請(qǐng)你指出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不足實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，改進(jìn)方法是更換不同規(guī)格的小燈泡，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，分析歸納得出結(jié)論．
（6）在圖丙中，是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中能直接測(cè)量通過燈L1的電流的電路是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．運(yùn)動(dòng)員劉翔110m跨欄的成績(jī)是12.91s，動(dòng)車行駛的速度是250km/h，超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s，那么三者速度從小到大的順序是（　�。�
A．劉翔跨欄、動(dòng)車、超聲波B．動(dòng)車、超聲波、劉翔跨欄
C．超聲波、動(dòng)車、劉翔跨欄D．劉翔跨欄、超聲波、動(dòng)車

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．以下是金琦同學(xué)對(duì)幾種現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí)：
①小鳥“站”在高壓線上不會(huì)觸電，利用了鳥爪絕緣性好的特點(diǎn)；
②很多冰箱冷藏室里的食品，如果不用塑料袋包裝，其水分發(fā)生汽化而變干；
③用濕手摸冷凍室里的冰塊會(huì)粘手，這是手上血液凝固與冰塊粘在一起造成的；
④金琦同學(xué)在家里用不同的電熱壺?zé)l(fā)現(xiàn)用時(shí)越少的電熱壺的電阻越小電功率越大，其中解釋合理的是②④（只填序號(hào)即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．完成下列單位轉(zhuǎn)換．
（1）50m=0.05km；
（2）36km/h=10 m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案