14.酒精的熱值是3×107J/㎏,完全燃燒0.15㎏的酒精放出的熱量是4.5×106 J.

分析 知道酒精的熱值和放出的熱量,根據(jù)Q=mq求出酒精的質(zhì)量.

解答 解:
根據(jù)Q=mq可得,
完全燃燒酒精的質(zhì)量:
m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{4.5×1{0}^{6}J}{3×1{0}^{7}J/kg}$=0.15kg.
故答案為:0.15.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)燃料熱值計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察圖甲所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是控制變量法.
(3)如圖乙所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖a(填a或b)中裝的是鹽水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,乒乓球從水面下上浮到漂浮在水面上,下列判斷正確的是( 。
A.露出水面前,浮力逐漸增大
B.露出水面前,浮力保持不變
C.露出水面后,浮力繼續(xù)增大,最后不變
D.露出水面后,浮力開(kāi)始減小,最后保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖1所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是C(A/B/C).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)

在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到如圖2的三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).
【分析】根據(jù)曲線圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰是(是/不是)晶體.實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是-3℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(2)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(提高/降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更低(高/低)的溫度下熔化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的四個(gè)電路圖中,與左邊實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一同學(xué)觀察他家的電能表上標(biāo)有“600r/kW•h”的字樣,當(dāng)他只開(kāi)一盞燈時(shí),發(fā)現(xiàn)表中的鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤1min轉(zhuǎn)一周,則此時(shí)這盞燈的電功率是100W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小亮用伏安法測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)在如圖1的方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)圖2為小亮尚未完成的實(shí)物連線圖.請(qǐng)將電壓表接入電路.
(4)在開(kāi)關(guān)閉合前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端(填“左”或“右”).
(5)檢查電路連接正確無(wú)誤,但是用開(kāi)關(guān)“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)為3V、電流表示數(shù)為零.若電路中只有一處故障,可以判斷出在電路中的FE間(填寫(xiě)字母序號(hào))出現(xiàn)了斷路故障.(填寫(xiě)“斷路”或“短路”)
(6)下表格是小亮做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)指出他表格設(shè)計(jì)的不妥之處.不妥之處是求燈泡電阻的平均值無(wú)意義.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234567
電壓U/V1.11.71.92.32.52.72.9
電流I/A0.200.240.250.280.290.300.31
電阻R/W5.57.17.68.28.69.09.4
燈泡電阻平均值R/W7.9
(7)某次測(cè)量時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)如圖3所示,此時(shí)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V;通過(guò)小燈泡的電流為0.22A;小燈泡消耗的實(shí)際功率為0.33W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖所示的電路,用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體,當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大,說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻減小(選填增大或減。@個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.教室裝有磁性黑板,由于磁體之間有吸引力,所以內(nèi)部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會(huì)掉下來(lái).若己知黑板擦的重力為2.5N,黑板擦和黑板之間的吸引力恒為5N不變.當(dāng)對(duì)黑板擦施加方向豎直向下,大小為0.5N的推力時(shí),黑板擦恰能沿黑板表面勻速下滑.若要這個(gè)黑板擦沿黑板表面豎直向上勻速滑動(dòng),則需施加方向豎直向上的力,這個(gè)力的大小為( 。
A.2NB.3.5NC.4.5ND.5.5N

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