【題目】如圖所示，工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進車廂．此斜面的長為4m，高為1.5m.則該斜面的機械效率是_________，貨物與斜面間的摩擦力是_____________N.在這個過程中，貨物的機械能___________（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

【答案】90% 75 增大

【解析】

根據(jù)W有用=Gh求出有用功；根據(jù)W總=Fs求出總功，根據(jù)機械效率的公式得到斜面的機械效率；求出克服摩擦做的額外功，根據(jù)W額=fs求出摩擦力的大��；由動能和勢能的影響因素判斷動能和勢能變化，從而判斷機械能的變化情況。

工人做的有用功W有用=Gh=1800N×1.5m=2700J，

工人做的總功W總=Fs=750N×4m=3000J，

斜面的機械效率，

克服摩擦做的額外功W額=W總-W有用=3000J-2700J=300J，

由W額=fs可得貨物與斜面間的摩擦力，

貨物從底端勻速拉進車廂，貨物質(zhì)量不變，所以貨物的動能不變，重力勢能增大，故貨物的機械能增大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關(guān)系圖。若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求距被測者在5m遠處，則人應坐在視力表前______m的地方，如果將平面鏡往上調(diào)整一些，則被測者看到鏡中視力表的像的位置將______（選填“上移”“下移”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲測量一根長為L的細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A、將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1；

B、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；

C、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n，即得細銅絲的直徑d；

D、將細銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；

E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數(shù)n

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟和錯誤的步驟分別是_____和_____

（2）錯誤的步驟應更正為_____

（3）某同學共測三次，而每次都將銅絲重新繞過，并放在刻度尺上不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次讀數(shù)都不同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些？_____

A．銅絲本身粗細不均勻 B．讀數(shù)時由于粗心，小數(shù)點記錯位置

C．刻度尺本身刻度不均勻 D．每次排繞的松緊程度不相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，能使燈L1、L2組成并聯(lián)電路的操作是

A. 開關(guān)S1斷開，開關(guān)S2、S3都閉合 B. 開關(guān)S2斷開，開關(guān)S1、S3 都閉合

C. 開關(guān)S1 、S3都斷開，開關(guān)S2閉合 D. 開關(guān)S1 、S2都斷開，開關(guān)S3閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車行駛在公路上，當駕駛員看到路旁的標志牌（如圖1）時，他實際上就獲得了兩個提示性的信息，即這個標志牌告訴他：①_____________； ②______________．如果當時汽車上的速度計示數(shù)如圖2所示，則駕駛員應采取__________措施．在遵守交通規(guī)則的情況下，該汽車到達下一出口處最快需要_____min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在觀看臺球比賽時發(fā)現(xiàn)：有時運動的白球去撞擊一個靜止的球后，白球會立即靜止在碰撞時的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原來的運動方向，以幾乎相同的速度向前運動，稱之為速度“交換”，如圖甲所示．

小華想：白球碰撞后立即靜止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運動出去的嗎？

通過了解和初步實驗，小華發(fā)現(xiàn)只有當體積和質(zhì)量均相同的兩球，而且球心在同一直線上相碰時，才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為進一步探究，她設(shè)計了下述實驗方案：

將一個兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上，取兩個相同的臺球A、B，將B球靜置于軌道的水平部分，A球置于軌道左端斜面上某處，測出該點到水平桌面的高度h1，如圖乙所示，釋放A球，撞擊后，A球靜止，B球向前運動并沖上軌道右端斜面能到達的最高點，測出該點的高度h2．通過比較h2與h1的大小關(guān)系即可做出判斷．

請你回答以下問題：

（1）A球從斜面滑下的過程中， 能轉(zhuǎn)化為動能．

（2）B球由靜止變?yōu)檫\動是因為B球在碰撞中獲得了 能．

（3）已知重力勢能的計算公式為EP=mgh，動能的計算公式為Ek=mv2．

若軌道光滑，則碰撞前瞬間A球運動速度的表達式VA= ；若h2=h1，則說明B球被撞后開始運動的速度VB VA（選填“＞”、“=”或“＜”）．

（4）在實際實驗中，測出的h2總小于h1，導致這一現(xiàn)象的主要原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（ ）

A．開關(guān)S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d

B．開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

C．開關(guān)S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D．閉合S1、S2中任意一個開關(guān)，都會有燈泡發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如表格所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

35°

35°

2

45°

45°

3

60°

60°

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在________內(nèi)，此時，在紙板B上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的________方向射出。

（4）實驗中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的________(選填“實”或“虛”)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是（　�。�

A、滑片P仍在A端，開關(guān)S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發(fā)光

B、滑片P仍在A端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

C、滑片P滑到B端，同時閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光

D、滑片P滑到B端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

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