一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖10表示全過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。（g取10N/kg）則：

(1)圓柱體受到的最大浮力是多少？

(2)當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強為多少？

(3)圓柱體的密度是多少？


（9分）

解：(1)F浮=G-F=15N-5N=10N(3分)

(2)(2分)

(3)(2分)

(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“物體的動能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實驗中，小明先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”，所用的器材有：一個用長木板搭成的斜面；三個質(zhì)量不同的實心鐵球；一個木塊。各器材的組裝示意圖如圖所示。

（1）每次實驗時，都要將鐵球從斜面的              由靜止釋放，其目的是                                          。

（2）鐵球動能的大小是通過                            來間接反映的。

（3）該實驗在操作時很難做到的是                         。

（4）某同學(xué)對小明的實驗方案進(jìn)行改進(jìn)：不用木塊，在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板，在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥，如圖所示，每次實驗后都要換上另一塊相同的橡皮泥。此外，還需要對小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整？                          。（如果需要，可增加其他器材）

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能屬于可再生的       (選填“清潔”或“不清潔”)能源。目前人們直接利用太陽能的方式主要有兩種：一種是用集熱器把水等物質(zhì)進(jìn)行加熱；另一種是用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成     能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是：

A．小燈泡及導(dǎo)線                       B．鐵棒及細(xì)棉線

C．被磁化的縫衣針及細(xì)棉線          D．帶電的小紙球及細(xì)棉線 

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科目：初中物理 來源： 題型：


彈簧所受到的拉力F與彈簧的伸長量x成正比，即F=kx，k為常量,如圖5所示，已知當(dāng)物體受到拉力F作用時，彈簧伸長量為x，則當(dāng)拉力變?yōu)?i>2F時，彈簧伸長量為:

A.小于2x      B.大于2x      C.等于2x       D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞．，主要是因為它發(fā)出聲音的　　　　（填聲音的特性》大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對這一現(xiàn)象．請你提出一條合理的建議：　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


對生括中一些慣性現(xiàn)象的解釋：

①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離．是因為汽車具有慣性；

②跳遠(yuǎn)運動員跑起跳，是為了增大慣性；

③小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害；

④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用．

以上四種說法中正確的是（　　）

　 A． 只有①② B． 只有①③ C． 只有②③ D． 只有①④

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 非晶體熔化時放熱

　 B． 扇扇子是通過加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/p>

　 C． 高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點降低

　 D． 夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡（焦距約為13cm）、光屏處于圖7所示的位置時，在光屏上恰好得到一個清晰的像。利用這一成像規(guī)律可以制成（ ）。
A、照相機(jī)
B、投影儀

C、放大鏡

D、潛望鏡



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同步練習(xí)冊答案