【題目】汽車(chē)剎車(chē)的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程能量的總和(選填“增大”、“不變”或“縮小”).散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)騎車(chē),這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.
【答案】不變;方向
【解析】解:據(jù)能量的守恒定律可知,汽車(chē)剎車(chē)的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程能量的總和是不變的;散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)騎車(chē),這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性. 所以答案是:不變;方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體所受的浮力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大
B.物體的密度越大受到的浮力越大
C.物體排開(kāi)液體的體積越大受到的浮力越大
D.液體中的物體受到的浮力與深度有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm | 木塊移動(dòng)的距離 |
① | 彈簧A | 5 | S1 |
② | 彈簧A | 8 | S2 |
③ | 彈簧B | 5 | S3 |
④ | 彈簧B | 8 | S4 |
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 (填序號(hào))
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整:
將 (“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮 (“相同”、“不同”)長(zhǎng)度,放手后,小球被彈出,測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較.
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的 能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和 的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析,若 ,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上,以下說(shuō)法正確的是
A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色
B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,則白屏上藍(lán)色光消失,留下其他顏色的光
C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶
D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:
(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇 蠟燭,選 作為平面鏡。(填寫(xiě)代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱(chēng)為蠟燭A,鏡后蠟燭稱(chēng)為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭 (選填“A”或“B”)一側(cè)觀察。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過(guò)鏡面成兩個(gè)像,原因是 。
(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在鏡子后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像 ,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B (選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃。
(5)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離 ,像與物的連線(xiàn)與鏡子 。你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是 。
(6)小芳在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓鏡子沿00'軸(鏡子與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A_____移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間距離是_________m,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將____________。(填"變大"、"變小"或"不變")
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】踢到空中的足球突然全部外力消失,足球?qū)ⅲ?)
A.立即下落
B.向前飛行一段距離后落向地面
C.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.立即停止運(yùn)動(dòng),靜止在空中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的 現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離為 m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離為 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2㎏,溫度為25℃的水加熱到75℃,則水需要吸收多少熱量?該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%,則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э耍浚ㄋ谋葻崛菔?.2×103J/(㎏℃),燃?xì)獾臒嶂凳?.5×107J/㎏)
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