【題目】汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和（選填“增大”、“不變”或“縮小”）．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)騎車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性．

【答案】不變；方向
【解析】解：據(jù)能量的守恒定律可知，汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和是不變的；散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)騎車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性． 所以答案是：不變；方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是（ ）

A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大

B．物體的密度越大受到的浮力越大

C．物體排開液體的體積越大受到的浮力越大

D．液體中的物體受到的浮力與深度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

使用的彈簧

被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm

木塊移動(dòng)的距離

①

彈簧A

5

S1

②

彈簧A

8

S2

③

彈簧B

5

S3

④

彈簧B

8

S4

（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 （填序號(hào)）

①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”

（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整：

將 （“兩根不同”、“同一根”）彈簧壓縮 （“相同”、“不同”）長(zhǎng)度，放手后，小球被彈出，測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的 能．

（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和 的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析，若 ，說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，以下說法正確的是

A．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色

B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光

C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶

D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇 蠟燭，選 作為平面鏡。（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭Ａ所成的像，她應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個(gè)像，原因是 。

（4）小芳對(duì)（3）中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭A，在鏡子后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像 ，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B （選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”）點(diǎn)燃。

（5）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離 ，像與物的連線與鏡子 。你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是 。

（6）小芳在實(shí)驗(yàn)過程中,讓鏡子沿00'軸（鏡子與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng),結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A_____移動(dòng)（選填“向右”、“向左”或“不”）；她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____（選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子，則鏡中的像與小麗之間距離是_________m,小麗后退時(shí)，她在鏡中像的大小將____________。（填"變大"、"變小"或"不變"）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢到空中的足球突然全部外力消失，足球?qū)ⅲ?）

A．立即下落

B．向前飛行一段距離后落向地面

C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．立即停止運(yùn)動(dòng)，靜止在空中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的 現(xiàn)象而形成的，她的像到鏡子的距離為 m；當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí)，像到她的距離為 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2㎏，溫度為25℃的水加熱到75℃，則水需要吸收多少熱量？該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%，則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э耍浚ㄋ谋葻崛菔?.2×103J/（㎏℃），燃?xì)獾臒嶂凳?.5×107J/㎏）

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