【題目】質(zhì)量為232 g的銅鋁合金球,其中含鋁 54 g,銅的密度為8.9 g/cm3,鋁的密度為 2.7 g/cm3,求合金球的密度。

【答案】

【解析】分析:已知合金球和鋁的質(zhì)量,可求銅的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可求銅和鋁的體積,再求出總體積,總質(zhì)量除以總體積就是合金球的密度.

解答:銅的質(zhì)量m=mm=232g54g=178g,

銅的體積為V=m/ρ銅=178g/8.9g/cm3=20cm3,

鋁的體積為V=m/ρ鋁=54g/2.7g/cm3=20cm3,

所以銅鋁合金球的體積為V=V+V=20cm3+20cm3=40cm3,

合金球的密度ρ=m/V=232g/40cm3=5.8g/cm3.

答:合金球的密度為5.8g/cm3.

練習(xí)冊系列答案
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B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正:____________________。

(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是________________。

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【題目】物理活動課上,張老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋人裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑”了出來?吹竭@個現(xiàn)象,同學(xué)們十分驚訝:兵兵球為什么能“跑”出來,而玻璃球為什么不能“跑”出來?針對這個問題同學(xué)們提出下列猜想:

猜想1:因為乒乓球體積比玻璃球大;

猜想2:因為乒乓球質(zhì)量比玻璃球小。

為了驗證猜想是否正確,兩天后,同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進行了實驗探究:

(1)取三個塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質(zhì)量和體積。

(2)把三個瓶子全部埋人盛有米的容器中,搖晃容器,觀察現(xiàn)象。

(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:(米的密度約為

(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)的回答:猜想:1________(填“正確”或“錯誤”);猜想2_______(填“正確”或“錯誤”)。

你認(rèn)為一個乒乓球能從米中“跑”出來的原因是:_____________________________。

(5)運用這個現(xiàn)象所隱含的物理知識,能解決生活中的什么問題___?(試舉一例或說出你的一個設(shè)想)

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【題目】學(xué)習(xí)了 “質(zhì)量”一節(jié)后,小明產(chǎn)生了這樣一個疑問:物體的質(zhì)量與形狀是否有關(guān)呢?為此,愛動腦筋的小明設(shè)計了一個實例來探究這個問題,他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)于下表中:

(1)小明實驗時選用橡皮泥作為探究材料,你認(rèn)為這種材料對他的實驗操作有什么好處________?

(2)由小明的實驗,你得出的結(jié)論是______________________________________

(3)小明所列的表中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但他仍然由此得出結(jié)論,并且我們認(rèn)為這個結(jié)論是可靠的,這種研究問題的方法叫做______

A.類比法 B.綜合法 C.歸納法 D.等效法

故:

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