【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 汽車勻速下坡時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

【答案】D

【解析】綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，故A正確；酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放出來(lái)，故B正確；發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；汽車勻速下坡時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為安全起見(jiàn)，媽媽為小明買(mǎi)了一塊浮板輔助練習(xí)游泳．?huà)寢屨J(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p，小明認(rèn)為媽媽的說(shuō)法不對(duì)，科學(xué)的說(shuō)法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃。疄轵?yàn)證自己的說(shuō)法，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂，用如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量．測(cè)量時(shí)，使木棍在 位置平衡，記下A、B的位置，用刻度尺測(cè)出OA=10cm，OB﹣40cm，則浮板的質(zhì)量為 kg．

（2）把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒(méi)，用塑料袋（質(zhì)量忽略不計(jì)）收集溢出的水，用（1）所述方法測(cè)得溢出水的質(zhì)量為4.6kg，則浮板的體積為 m3，密度為 kg/m3；用刻度尺測(cè)肥皂的長(zhǎng)、寬、厚，算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3．浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉，說(shuō)明小明的說(shuō)法是正確的．小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為 N．

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，媽媽說(shuō)原來(lái)用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上，這種說(shuō)法 （選填“正確”或“不正確”）．請(qǐng)舉例說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏季，同學(xué)們常往飲料中加入冰塊，在冰塊逐漸變小的過(guò)程中，其發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是（ ）
A.熔化、吸熱
B.汽化、吸熱
C.熔化、放熱
D.升華、放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三只懸掛的小球，其中任意兩只球靠近時(shí)，都相互吸引，這三只球的帶電情況是（ ）

A. 三只都帶正電

B. 兩只帶正電，一只帶負(fù)電

C. 一只帶正電，兩只不帶電

D. 一只帶正電，一只帶負(fù)電，一只不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲火炬一定靜止 B．乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

C．乙火炬一定靜止 D．甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．它們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．

反射材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海綿

反射聲音的強(qiáng)弱

最強(qiáng)

強(qiáng)

強(qiáng)

較強(qiáng)

弱

幾乎聽(tīng)不到

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其它條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 ．你還可以得出的結(jié)論是 （寫(xiě)出一條即可）

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法 （寫(xiě)出一條即可）．

（3）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，東臺(tái)市城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本．如主城區(qū)汽車禁鳴、植樹(shù)造林等．這些措施的共同點(diǎn)是（ ）

A．減少大氣污染 B．緩解“熱島效應(yīng)”

C．降低噪聲污染 D．緩解“溫室效應(yīng)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在清澈平靜的湖面上空，小鳥(niǎo)正在向下俯沖捕食．在小鳥(niǎo)向下俯沖的過(guò)程中，關(guān)于它在湖水中的像，正確的說(shuō)法是（ ）

A．像變小，像距變小

B．像變小，像距變大

C．像的大小不變，像距變大

D．像的大小不變，像距變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)或成語(yǔ)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如“立竿見(jiàn)影”說(shuō)的就是光的 現(xiàn)象；“池水映明月”說(shuō)的就是光的 現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案