圖中“+”、“-”分別表示電表的正負(fù)接線柱,可以測量R消耗的電功率的電路圖是( 。
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明家有一個標(biāo)有“220V 880W”的電爐,它正常工作時電阻是
 
Ω,通過電爐絲的電流為
 
A.有一次,小明單獨使用該電爐,并同時觀察電能表,他觀察到:
(1)電能表上標(biāo)有“1200r/kW.h”字樣:
(2)電能表表盤2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r.由此可以推算此時電爐的實際電功率是
 
kW.

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小虹在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是( 。
A、燈泡L2發(fā)生了短路B、燈泡L1兩端電壓小于燈泡L2C、經(jīng)過燈泡L1的電流大于燈泡L2D、燈泡L1的電阻大于燈泡L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)滑片P移至最右端時,小燈泡的實際功率為6W,則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為( 。
A、13.5W  6?B、13.5W  12?C、6W 27?D、6W  12?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小燈泡L1、L2串聯(lián)在同一電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,L2 較暗,其原因可能是( 。
A、燈泡L2斷路B、燈泡L2的電阻小于L1的電阻C、燈泡L2的額定功率小于L1的額定功率D、燈泡L2的電流小于L1的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.滑動變阻器規(guī)格有“10Ω、lA’,“50Ω、1.5A’,)兩個.

(1)圖甲是小壯連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整.
(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于
 
端(選填“A或B”),閉合開關(guān)后,小壯立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實驗,為了完成實驗,接下來他的操作是:
 

(3)小壯改正錯誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是
 
W;圖中從原點到M點再到N點的曲線;反映燈絲的電阻是
 

(4)實驗中,某同學(xué)的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請你提出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1是小穩(wěn)設(shè)計的測量一小燈泡額定功率的電路圖,已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω  1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最
 
.(選填“左端”或“右端”)
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2中的實物圖補充完整.
(3)小安正確連接電路后,進(jìn)行實驗.小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖3所示,通過小燈泡的電流為
 
A,其額定功率為
 
W.
(4)電路中定值電阻R0的作用是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R1>R2,下列選項中正確的是( 。
A、在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系B、在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系C、在甲圖中,閉合開關(guān)一段時間后,B瓶中溫度計的示數(shù)更高D、乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于家庭電路,下列說法中正確的是(  )
A、家用電器的金屬外殼可以不接地B、電能表是測量用電器總功率的儀表C、空氣開關(guān)跳閘,說明電路中出現(xiàn)短路D、在家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

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