【題目】北方夏季經(jīng)常出現(xiàn)持續(xù)的“桑拿天”，居民家的空調(diào)、風(fēng)扇都閑不住，很多用電器同時(shí)使用，很容易使線路因?yàn)槌?fù)荷工作而引發(fā)火災(zāi)。請(qǐng)你給家人解釋其中的道理。

【答案】當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，通常會(huì)發(fā)熱，居民家的用電器是并聯(lián)的，當(dāng)空調(diào)、電扇等都開(kāi)啟時(shí)，并聯(lián)的支路越多，干路中的電流會(huì)越大，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量會(huì)越多。所以很容易產(chǎn)生火災(zāi)

【解析】當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，通常會(huì)發(fā)熱，居民家的用電器是并聯(lián)的，當(dāng)空調(diào)、電扇等都開(kāi)啟時(shí)，并聯(lián)的支路越多，干路中的電流會(huì)越大，根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt，產(chǎn)生的熱量會(huì)越多。所以很容易產(chǎn)生火災(zāi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料：

何時(shí)更粘

初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢，不像流水那樣。“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說(shuō)：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大�？磥�(lái)，不同的液體粘性的大小不同�？墒恰瓰槭裁丛诩依锏狗涿蹠r(shí)好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說(shuō)的質(zhì)量好嗎？以前也是在這里買的呀！”

曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問(wèn)題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說(shuō)物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？

曉麗百思不得其解。她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似。而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱。那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系呢？

曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假設(shè)：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越小。

也就是說(shuō)，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng)，溫度高時(shí)需要的時(shí)間短。

想到自己的假設(shè)，曉麗興奮起來(lái)，趕回家，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒。然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較。

在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析。曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論。請(qǐng)你回答：

（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度升高，它的粘性__________。

（2）這一結(jié)論可以用下列的________圖象表示。

（3）在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的__________轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的__________。

（4）請(qǐng)你解釋粘滯計(jì)的工作原理。將被測(cè)液體注入后，釋放砝碼。在重力的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)。注入不同的液體，圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度不同，根據(jù)速度的不同就可以比較出液體__________的大小。當(dāng)將同一種液體加熱后注入，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（ ）

A．N B．kg C．m D．s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，這是因?yàn)殒u絲在高溫下先_______由________態(tài)直接變成了________態(tài)，然后鎢的蒸氣在燈泡壁上遇冷________的緣故(填物態(tài)變化名稱)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“霜前冷，雪后寒”，這是因?yàn)樗强諝庵械乃魵?/span>________形成的，要放熱，空氣溫度低時(shí)，才能使水蒸氣放熱，所以霜凍前空氣溫度一定很低，這就是“霜前冷”的現(xiàn)象。下雪后，雪要________（物態(tài)變化），要從周圍空氣中________熱量，空氣的溫度要降低，這樣我們感到雪后寒。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度．

（1）將天平放在 桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的“O”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g．
將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，筒內(nèi)鹽水的體積V= mL．
（3）接著測(cè)量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2 ， 天平平衡時(shí)，所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示，則m2= 　g．
（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度ρ= g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李麗周末和家人乘車去游玩，某一時(shí)刻她看到汽車轉(zhuǎn)速表顯示的轉(zhuǎn)速為1800r/min，她向爸爸了解到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)，則此時(shí)汽車在1s內(nèi)完成了（　�。�

A. 60個(gè)沖程，做了15次功 B. 60個(gè)沖程，做了60次功

C. 120個(gè)沖程，做了30次功 D. 30個(gè)沖程，做了30次功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，共有160層，總高828m的世界第一高樓﹣﹣哈利法塔于2010年1月4日竣工啟用．大廈內(nèi)設(shè)有56部觀光升降機(jī)，速度最高達(dá)每秒17.4m．在觀光電梯從一樓逐漸上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的
B.相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，地面是靜止的
C.以電梯為參照物，乘客是靜止的
D.以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用刻度尺和鉛筆測(cè)漆包線的直徑 B. 用玻璃做晶體的熔化實(shí)驗(yàn)

C. 用氫氧化鈉干燥二氧化碳?xì)怏w D. 用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

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