為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實驗.
(1)比較圖乙和圖甲彈簧秤的示數(shù)可知:
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大
滑動摩擦力越大.
(2)比較圖丙和圖甲中彈簧秤的示數(shù)可知:
在壓力一定時,接觸面越粗糙
在壓力一定時,接觸面越粗糙
滑動摩擦力越大.
(3)上述實驗表明:滑動摩擦力的大小與
物體間的壓力及接觸面的粗糙程度
物體間的壓力及接觸面的粗糙程度
有關(guān)
(4)下列措施中屬于減小有害摩擦的是
D
D

A、我國北方冬天路面結(jié)冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免發(fā)生交通事故
B、體操運(yùn)動員在上器械前,常常在手上涂些鎂粉,防止手從器械上滑落
C、在鞋底上制出凸凹不平的花紋     D、給車軸上加潤滑油.
分析:影響摩擦力大小的因素有:物體間的壓力,接觸面的粗糙程度;根據(jù)控制變量法的要求,分析清楚圖示情景,然后答題.
解答:解:(1)由圖可知,在甲圖與圖乙中,接觸面的粗糙程度相同,乙的壓力大,乙圖中彈簧測力計示數(shù)大,乙圖中物體受到的滑動摩擦力大,由此可知:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)由圖示可知,在圖甲與圖丙中,壓力相同,圖丙接觸面粗糙,彈簧測力計示數(shù)大,圖丙中滑動摩擦力大,由此可知:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)上述實驗表明:滑動摩擦力的大小與物體間的壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)A、我國北方冬天路面結(jié)冰后,常在冰面上撒上些土渣,增大摩擦,以免發(fā)生交通事故,不符合題意;
B、體操運(yùn)動員在上器械前,常常在手上涂些鎂粉,增大摩擦,防止手從器械上滑落,不符合題意;
C、在鞋底上制出凸凹不平的花紋,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合題意;
D、給車軸上加潤滑油,可以減小摩擦,符合題意;故選D.
故答案為:(1)在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大;(2)在壓力一定時,接觸面越粗糙;
(3)物體間的壓力及接觸面的粗糙程度;(4)D.
點(diǎn)評:熟練應(yīng)用控制變量法、知道影響摩擦力的因素即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了研究影響摩擦力大小的因素,他們先后做了三次實驗,實驗器材和實驗過程如圖(a)、(b)、(c)所示,請仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.

(1)比較圖(a)與(b)兩圖可得:
在接觸面粗糙程度相同時,物體對接觸面的壓力越大,物體受到的滑動摩擦力就越大
在接觸面粗糙程度相同時,物體對接觸面的壓力越大,物體受到的滑動摩擦力就越大

(2)比較圖(b)與(c)兩圖可得:
在壓力相同的情況下,滾動摩擦要比滑動摩擦小得多
在壓力相同的情況下,滾動摩擦要比滑動摩擦小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗圖操作,其中操作的錯誤是會使拉力和
滑動摩擦
滑動摩擦
力不是一對平衡力.糾正錯誤后,小芳又找來一個重砝碼,按照正確的實驗方法得出的實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) 木塊的放置
方式
木塊的
運(yùn)動速度
彈簧秤
讀數(shù)/N
1 平放 υ 1.8
2 平放 1.5υ 1.8
3 側(cè)放 υ 1.8
4 平放在上面加重砝碼 υ 3.6
(1)由第1和第2次實驗,可得出的結(jié)論是:摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度
無關(guān)
無關(guān)
;
(2)由第1和第3次實驗,可得出的結(jié)論是:摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關(guān);
(3)利用第1和第4次實驗,是為了研究摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
是否有關(guān).

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