【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

1)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:FA×OAFB×OB。他這樣得出的結(jié)論是否合理?____.為什么?____

(2)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:____

(3)小明用如圖丙所示的實驗裝置繼續(xù)研究“杠桿的機械效率”。實驗時,將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機械效率=____(用題中字母表示)。若將鉤碼移動到B點,仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測力計的示數(shù)____(>/=/<) F,杠桿的機械效率____(>/=/<)

【答案】 不合理 一次實驗具有偶然性,應多次實驗,避免偶然性,尋找普遍規(guī)律 杠桿有自重 > >

【解析】1)小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2;實驗中只有一次實驗就總結(jié)實驗結(jié)論,實驗結(jié)論很具有偶然性,不具有普遍性,因此這樣得出的結(jié)論不合理.
2)圖乙中,杠桿的重心不在支點上,杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大.
(3)杠桿的機械效率: ;
(4)根據(jù)圖示可知,將鉤碼移動到B點時,阻力和動力臂都不變,阻力臂增大,由F1L1=F2L2可知,動力將增大,即F′>F;將鉤碼移至B點,提升相同高度,有用功相同,彈簧測力計豎直移動的距離不同,B點時杠桿上上升的高度小些,做的額外功小些,所以機械效率變大,即η′>η
故答案為:(1). 不合理 (2). 一次實驗具有偶然性,應多次實驗,避免偶然性,尋找普遍規(guī)律 (3). 杠桿有自重 (4). (5). > (6). >

練習冊系列答案
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A. R0的電阻值是0.2 Ω B. 該電路最小功率0.05W

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(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N.
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力大小與有關(guān).
(3)小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進行了圖丙的實驗.當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法: , 測出滑動摩擦力的大小,再和實驗(填“甲“或“乙“)進行比較.
(4)小明感到實驗中要保證木塊做勻速運動比較困難,經(jīng)過思考,他提出按照圖丁所示來改進實驗裝置(拉動木板),實驗效果效著改善,請你寫出這樣改進的好處: . (寫一條即可)

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【題目】小華測量小燈泡功率的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應進行的操作是____。

(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接錯誤,導致開關(guān)沒有閉合時電壓表就有讀數(shù)。請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正__________。

(3)正確連接電路后,當電壓表示數(shù)達到額定電壓時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為__W。

(4)據(jù)圖丁可知,燈絲電阻隨溫度的升高而增大,小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1____P2(大于/小于/等于)。

(5)如果實驗過程中,電壓表或電流表不慎損壞,能不能只用一只電表測出小燈泡的額定功率呢?小王同學設計了下列四個電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,你認為能測出小燈泡額定功率的是____。

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