19.如圖,在一端開(kāi)口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見(jiàn)水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,可以看見(jiàn)混合液體體積減小了,這實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明了分子間有間隙,間接說(shuō)明了分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

分析 解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子間都存在間隙,分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

解答 解:因?yàn)榉肿娱g存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了分子之間存在間隙;間接說(shuō)明了分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:分子間有間隙;分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙,并且分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的,注意解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲所示,是小明家電水壺的銘牌;其工作電路如圖乙所示,其中S是溫控開(kāi)關(guān),R1是電熱管,當(dāng)電水壺處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),S自動(dòng)切換到另一處,處于保溫狀態(tài),.請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

(1)A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請(qǐng)你分析A燈為紅色;
(2)求保溫電阻R2的阻值(不計(jì)指示燈電阻及溫度對(duì)電阻值的影響,保溫功率是指保溫時(shí)電路的總功率).
(3)若壺中有2kg水,初溫37℃,把這些水加熱到100℃,需消耗多少電能?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(4)為測(cè)量該電水壺的實(shí)際功率,小明關(guān)閉家中其它用電器,只讓電水壺通電對(duì)水加熱,觀察到家中電能表的指示燈2min閃爍了81次(電能表上標(biāo)有“3000revs/kW•h”的字樣),則該電水壺的實(shí)際功率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω,當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為1A,則(  )
A.當(dāng)閉合S1、斷開(kāi)S2時(shí),R2的功率為40W
B.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為2A
C.電源電壓為30V
D.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),整個(gè)電路消耗的功率最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.放在講臺(tái)上的粉筆盒受到的支持力和粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
B.靜止在斜坡上的汽車(chē)如果受到的力全部消失,汽車(chē)仍保持靜止
C.行駛中的公交車(chē)剎車(chē)時(shí),站立的乘客身體會(huì)前傾,是由于人受到慣性的作用
D.馬拉車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說(shuō)明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶,可以使瓶子變形,力越大,變形就越明顯,說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān);如圖將瓶子放倒在粗糙桌面上,從A處向它的側(cè)面吹氣,它很容易向前滾動(dòng),但同樣的力向它的底部B處吹,它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.通常情況下,物體壓在同樣的泥地上,如果壓強(qiáng)相同,則壓痕深度相同.野生動(dòng)物調(diào)查員在野外泥地上發(fā)現(xiàn)小熊剛留下的足。疄榱斯浪阈⌒艿馁|(zhì)量,他把一個(gè)底面積是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下與小熊足印深度相同的痕跡,測(cè)出此時(shí)裝了沙的容器總質(zhì)量為1.5kg.(g取10N/kg)
(l)裝了沙的容器對(duì)泥地的壓強(qiáng)多大?
(2)量出小熊與地接觸的足印痕總面積共800cm2,估算小熊的質(zhì)量有多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.把燒熱的工件放到冷水中,工件會(huì)涼下來(lái),這是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能;大型載重汽車(chē)下坡時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),司機(jī)長(zhǎng)踩剎車(chē)會(huì)引起剎車(chē)片發(fā)熱,剎車(chē)片發(fā)熱是通過(guò)做功方式增加內(nèi)能的.

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8.如圖所示,物質(zhì)質(zhì)量m=50kg,OB=O.4m,OA=1m,杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿屬于省力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);物體的重力為490N;當(dāng)力F沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)至與杠桿垂直,杠桿始終處于水平狀態(tài),在此過(guò)程中,力F的大小將變。

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9.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是相互的,二是利用能力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).小亮所受到的重力的方向是豎直向下.

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