【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為8V恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,在滑片從一端滑到另一端的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖像信息可知,下列判斷正確的是( )
A.R0的阻值是5Ω
B.R0的最小功率是1. 6W
C.電路的最大和最小總功率之比是8∶1
D.滑動變阻器的最大阻值是35 Ω
【答案】ACD
【解析】
由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測變阻器R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
ABD.當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為0時,電路為R0的簡單電路,電路中的電流最大,此時電路的總功率最大,由乙圖可知,電路中的最大電流I大=1.6A,R0的阻值
R0==5Ω
當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最大時,電壓表的示數(shù)最大,電流表的示數(shù)最小,R0的功率最小,由乙圖可知,電路中的最小電流I小=0.2A,此時變阻器R兩端的電壓UR=7V,則R0的最小功率
P0小=I小2R0=(0.2A)2×5Ω=0.2W
滑動變阻器的最大阻值
R大==35Ω
故AD正確,B錯誤;
C.電路的最大和最小總功率之比
故C正確。
故選ACD。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖1和圖2所示。由此兩圖象可以知道下列結(jié)論正確的是( )
A.物塊0~2s時間內(nèi)在1N的水平推力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物塊在2s~4s時間內(nèi)是做勻速直線運(yùn)動
C.物塊在做勻速直線運(yùn)動時的速度為4m/s
D.物塊在4s~6s時間內(nèi)水平推力做功為16J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一體積、質(zhì)量忽略不計的彈簧,其兩端分別固定在容器底部和正方體形狀的物體上。已知物體的邊長為10cm,彈簧沒有發(fā)生形變時的長度為10cm,彈簧受到拉力作用后,伸長的長度與拉力F的關(guān)系如圖乙所示。向容器中加水,直到物體上表面與液面相平,此時水深24cm。(g=10N/kg)求:
(1)物體受到水的浮力;
(2)打開出水口,緩慢放水,當(dāng)彈簧處于沒有發(fā)生形變的狀態(tài)時,關(guān)閉出水口。求放水前后水對容器底部壓強(qiáng)的變化量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是模擬丹麥物理學(xué)家奧斯特做的實(shí)驗(yàn),當(dāng)給導(dǎo)線通電時,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個實(shí)驗(yàn)說明_____。同時期的法國物理學(xué)家安培對奧斯特的發(fā)現(xiàn)繼續(xù)研究,總結(jié)出來安培定則判斷這個磁場的方向,并且他根據(jù)力的作用是相互的,用圖中的_____(選填“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力。英國物理學(xué)家法拉第做出逆向思考,電能生磁,磁能不能生電呢?經(jīng)過10年不懈的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)利用磁場也能產(chǎn)生電流,在這個過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為 GA = 900N。在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA = 0.2m/s,G動=100N,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計。
求:(1)拉力F;
(2)繩子自由端的速度大小v繩;
(3)拉力F做功的功率P;
(4)滑輪組的機(jī)械效率η。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)際測量中所使用的電流表和電壓表是由G表改裝而成的,電流表或電壓表的示數(shù)大小取決于通過G表的電流,當(dāng)通過G表的電流為表頭電流Ig時,電壓表或電流表的示數(shù)剛好達(dá)到最大測量值。請結(jié)合小資料,解答以下問題:
若G表的電阻Rg=10Ω,表頭電流Ig=3mA。要把它改裝為一只量程為0~3V的電壓表,需要增加一個定值電阻Rx。
(1)將定值電阻Rx連入圖中;
(2)求出連入電阻Rx的阻值;
(3)推導(dǎo)改裝后電表的刻度盤是否均勻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明陪自己的弟弟玩耍時發(fā)現(xiàn),弟弟的電動汽車充好電后跑得很快,玩一會就變慢了,玩較長時間后電動汽車會跑得很慢。小明猜想:這可能是剛充好電時,電池電壓高,玩一會電壓變低導(dǎo)致的。于是小明對弟弟的電動汽車電池進(jìn)行了探究。
(1)首先,小明用________測量了充滿電時的電動汽車電池電壓;
(2)然后,小明每玩10分鐘測量一次電動汽車電池的電壓,得到的數(shù)據(jù)如表所示:
使用時間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
電壓/V | 6.8 | 6.2 | 6 | 5.8 | 5.6 | 3.6 |
從表格中的數(shù)據(jù)可以得出,電池使用的時間越長,電池的電壓越_______(選填“高”或“低”)。這初步說明小明的猜想是_______(選填“正確”或“錯誤”)的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)還可得出,隨著使用時間的增加,電池電壓變化速度是______________(選填“先快后慢再快”或“先慢后快再慢”);
(3)小明反思自己的實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中明顯的不足之處是_________,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________________________;
(4)之后,小明聯(lián)想到弟弟其他的電動玩具,有的是充好電后聲音大,越玩聲音越;有的是充好電后轉(zhuǎn)得快,然后越轉(zhuǎn)越慢……請你幫他分析,導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從b端向a端滑動過程中,彈簧的長度會變________(選填“長”或“短”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安全防疫話物理
2020年的這次新冠肺炎疫情,是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。廣大醫(yī)務(wù)人員英勇奮戰(zhàn),人民解放軍指戰(zhàn)員勇挑重?fù)?dān),科技工作者協(xié)同攻關(guān),億萬普通勞動者默默奉獻(xiàn),中華兒女風(fēng)雨同舟、守望相助,筑起了抗擊疫情的巍峨長城,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。在復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)工作中,我們不能麻痹大意,仍需做好防控。
生活中,我們在呼吸、說話、咳嗽和打噴嚏時會向空中噴出飛沫。飛沫的尺寸大約為6到12微米,而一般的分子直徑約為10納米左右。雖然我們?nèi)庋垭y以察覺到飛沫,但它仍屬于液體顆粒。病毒的大小約為100納米,它藏在飛沫里可以存活相當(dāng)長的時間。一般來說,飛沫傳播病毒只有與傳染源近距離接觸才能實(shí)現(xiàn),而距離傳染源1米以外是相對安全的。因此,在特殊時期的公共場所,我們需要保持1米以上的安全社交距離。
另一個有效措施就是配戴口罩。普通醫(yī)用一次性口罩一般采用復(fù)合多層纖維結(jié)構(gòu)(如圖所示),外層為使用紡粘無紡布制成的防水層,主要是防止血液等液體的噴濺。中層為使用熔噴無紡布制成的過濾層,是口罩的核心部分,作用是阻擋病毒。內(nèi)層也是用無紡布制成,用來吸收佩戴者呼出的濕氣。
醫(yī)用一次性口罩是如何防止空氣中的病菌傳播的呢?當(dāng)尺寸較小的微粒運(yùn)動到口罩的過濾纖維上時,會受到分子的引力作用而被吸附。而對于那些隨氣流運(yùn)動的飛沫,在通過口罩的過濾層時,會被過濾材料截住,停留在口罩的過濾層上。此外,口罩的過濾層是使用靜電駐極工藝制成的,帶有靜電,可以吸附微小的細(xì)菌和病毒。
戴口罩猶如給我們的呼吸道設(shè)置了一道“過濾屏障”,而摘下口罩時,它的外表面不與人體接觸,能夠把絕大部分病毒、顆粒物阻隔在身體之外。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)請將下列物質(zhì)的尺度按照由大到小的順序排列:___________;
A.飛沫 B.分子 C.病毒
(2)飛沫傳播__________(選填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象;
(3)口罩的過濾層使用靜電駐極工藝制成,可以進(jìn)一步降低病毒傳播風(fēng)險。圖所示的事例中利用了相同工作原理的是___________(選填選項前的字母,多項選擇)。
A. B. C. D.
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