【題目】為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位，居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障，這種有效，可行的措施是從哪個(gè)方面來(lái)控制噪聲的（ ）
A.防止噪聲產(chǎn)生
B.阻斷噪聲傳播
C.防止噪聲進(jìn)入耳朵
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B
【解析】解：在公路兩側(cè)架設(shè)一定高度的屏障，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，即阻斷噪聲傳播．因此A、C、D不合題意．
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解防治噪聲的途徑的相關(guān)知識(shí)，掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)不小心陷進(jìn)入泥潭中，按如圖所示的甲、乙兩安裝滑輪，均可將汽車(chē)從泥潭中拉出．你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是；設(shè)兩種方式將汽車(chē)?yán)龅牧Φ拇笮》謩e是F甲、F乙；則F甲 F乙（填““＞”、“＝”或“＜”）；如按乙方式，人拉繩頭移動(dòng)了1m，那么小汽車(chē)被拉動(dòng)了 m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，右端下沉

C．杠桿不能平衡，左端下沉 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】往車(chē)上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用2m長(zhǎng)的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為____Ｎ，若實(shí)際用力為750N，斜面的機(jī)械效率為____，重物受到的摩擦力為____Ｎ。（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊質(zhì)量均勻的鋼塊，分割成體積不同的兩塊，則鋼塊分割后與分割前相比（ ）
A.兩塊的密度都大于分割前鋼塊的密度
B.兩塊的密度都小于分割前鋼塊的密度
C.較大那塊的密度比分割前的密度小，較小那塊的密度比分割前的密度大
D.大小兩塊密度與分割前相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的海洋里，鳥(niǎo)語(yǔ)、流水、琴聲…我們能把這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.頻率
D.音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，讓車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大　　來(lái)增大剎車(chē)片與剎車(chē)盤(pán)之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車(chē)停下來(lái)，這是利用　　的方法增大汽車(chē)輪胎與地面之間的摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果與力的____、____、和____有關(guān)，它們被稱(chēng)為的三要素。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】定滑輪不能省力，但可以改變力的 ， 動(dòng)滑輪可以省力，但費(fèi) ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案