在“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,用 (6) 測量物塊的質(zhì)量時,砝碼和游碼的示數(shù)如圖13(a)所示,則物塊的質(zhì)量為 。7) 克;將物塊放入盛有40厘米3水的量筒后,水面位置如圖13(b)所示,則物塊的體積為 (8) 厘米3,物塊的密度為 。9) 克/厘米3。
(a) (b)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10所示,電動自行車備受人們喜愛。驅(qū)動自行車前進(jìn)的是 (選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),它是根據(jù) 的原理制成的。
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如圖2所示是我國新研制的月球探測器(簡稱“月球車”)樣機(jī)。其造型奇特,功能強(qiáng)大。寬大的雙翼是太陽能帆板,能將 能轉(zhuǎn)化為 能。
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某同學(xué)在水槽中洗碗,一個重力為2牛的空瓷碗漂浮在水面上,則瓷碗所受的浮力大小為 。10) 牛,如果碗中盛有少量水,仍然漂浮在水面上,則瓷碗所受的浮力 。11) 2牛,如果碗沉沒在水槽底部,則瓷碗所受的浮力 。12) 2牛。(后二格均選填“大于”、“等于”或“小于”)
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在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,補(bǔ)上后要求:閉合電鍵,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表的示數(shù)變大。
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如圖3所示的四個熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是
A.?dāng)D壓兩鉛棒使它們合在一起,下面可懸掛砝碼,這是由于大氣壓強(qiáng)的作用
B.試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為它的機(jī)械能
C.抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大
D.金屬管裝有少量酒精,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使橡皮塞從管口飛出
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小亮計(jì)劃做“探究通過導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻。小亮要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
請你畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應(yīng)將滑動變阻器的接線柱 連入電路(選填“A”或“B”)。
(3)小亮的探究實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
① 閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表有合適的示數(shù)U,讀出此時電流表的示數(shù)I,并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。
② 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,改變R兩端的電壓,并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。
③ 仿照步驟②,再做四次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
請你根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(4)小亮計(jì)劃探究的問題中的自變量是 ;
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小亮實(shí)際探究的是通過導(dǎo)體的電流I與 的關(guān)系;
(6)針對小亮計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,正確的操作方法應(yīng)是:斷開開關(guān)S,改變 ,再閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,使 ,并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。
(7)在某次實(shí)驗(yàn)中,兩電表的示數(shù)如圖16甲、乙所示。此時電流表的示數(shù)為 A,
電阻為 Ω。
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如圖18所示,在探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)S后,小亮看到燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,于是他認(rèn)為:“燈泡L1中的電流大于燈泡L2中的電流”。請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證小亮的猜想是否正確。(要求:畫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟)
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