(10分)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓恒為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)小明接好如圖甲所示的部分電路.在電路中還有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求變阻器的滑片在A端時電阻最大).

開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 .

(3)排除故障,閉合開關(guān).小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向 (A/B)移動.

(4)小明將實驗中收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象填入表中,可得燈泡的額定功率為 W.

(5)分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,得到的結(jié)論應(yīng)是同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 (額定功率/實際功率)有關(guān).

(6)實驗結(jié)束后,他與同學(xué)們還進行了討論和交流:

①小紅同學(xué)認(rèn)為該實驗可以用來“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,小華則認(rèn)為必須把燈泡換成定值電阻才行,大家通過討論肯定了 的說法.

②小強發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電壓表可換了,而給了他一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān).小強重新設(shè)計了如圖丙所示的電路.在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率.正確連接電路后.接下來的實驗步驟是:

A.閉合開關(guān)S、S1與a相接,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表示數(shù)I1= ;

B.保持 , ,記下電流表的示數(shù)I2;

C.小燈泡額定功率的表達(dá)式P= .(用已知和測量的物理量的符號表示)

(1)如下圖

(2)燈泡的燈絲斷了;(3)B;(4)0.7;(5)實際功率;(6)①小華;②2. 5/R0、滑片P的位置不變、S1與b相連、2.5(I2-2.5/ R0)

【解析】

試題分析:(1)由電壓表的電流要“+”進“-”出和要求變阻器的滑片在A端時電阻最大可知,燈泡的左端與滑動變阻器的“B”接線柱相連,右端與電壓表的“3”接線柱相連.

開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,說明電壓表串聯(lián)到電路中,與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路,其故障原因可能是燈泡的燈絲斷了.

(3)排除故障,閉合開關(guān).電壓表示數(shù)如圖乙所示為2V,小于燈泡的額定電壓2.5V,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向B移動,以減小滑動變阻器接入電路的阻值.

(4)由收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可知,燈泡正常發(fā)光時的電流為0.28A,可得燈泡的額定功率為P0=U0I0=2.5V×0.28A=0.7W.

(5)分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可知,燈泡越亮,消耗的電功率越大。即同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實際功率有關(guān).

(6)實驗結(jié)束后,他與同學(xué)們還進行了討論和交流:

①“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”時,應(yīng)控制電阻不變,但燈泡燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,所以,必須把燈泡換成定值電阻才行.

②小強是利用并聯(lián)電路中的電流和電壓的特點來來測量小燈泡的額定功率。在不改變該電路連接的情況下,正確連接電路后.接下來的實驗步驟是:

A.閉合開關(guān)S、S1與a相接,調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡和電阻并聯(lián),并且使它們兩端的電壓為2.5V,即使電流表示數(shù)I1=2. 5/R0;

B.保持滑片P的位置不變,S1與b相連,記下電流表的示數(shù)I2,即為干路電流;則小燈泡正常發(fā)光的電流為(I2-2.5/ R0);

C.小燈泡額定功率的表達(dá)式P=2.5(I2-2.5/ R0)。

考點:電路故障分析;測量小燈泡的電功率;電路設(shè)計

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