【題目】下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組

①初春：冰雪消融 ②盛夏：灑水降溫

③深秋：濃霧彌漫 ④嚴(yán)冬：凝重的霜

A.①④B.②③

C.③④D.①②

【答案】D

【解析】

①冰雪消融是熔化現(xiàn)象，熔化過(guò)程要吸熱；②灑水降溫是利用水汽化過(guò)程吸熱的原理；③霧是由于空氣中的水蒸氣液化形成的，液化過(guò)程要放熱；④霜是由于空氣急劇降溫使得空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，凝華過(guò)程要放熱。屬于吸熱現(xiàn)象的是①②，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，芳芳利用身邊的物品來(lái)探究杠桿的平衡條件，她所選擇的器材有鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量為10g)、細(xì)線(xiàn)、刻度尺等。

(1)她將細(xì)線(xiàn)大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，此時(shí)鉛筆處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細(xì)線(xiàn)向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出：______________。

(2)調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡后，她用細(xì)線(xiàn)綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖乙所示。做了幾次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在表中。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N，記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小李按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離＝阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。”這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件________(選填“相符”或“不相符”)。為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律，芳芳接下來(lái)的做法應(yīng)該是______(填字母，下同)。

A．改變力的大小 B．改變力的方向 C．改變力的作用點(diǎn)

(3)如圖乙所示，鉛筆水平平衡后，芳芳不小心將前端細(xì)長(zhǎng)的鉛筆芯弄斷了(如圖丙所示)，她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細(xì)線(xiàn)下方固定(如圖丁所示)，則鉛筆________。

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路（其中R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）．其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和酒精的熱值大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表）．

加熱的時(shí)間min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

26.5

28

29.5

31

32.5

34

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

①為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有：加熱時(shí)間和水的 ．
②通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料，熱值較大的是 ．
③該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄了數(shù)據(jù)、利用熱量計(jì)算公式計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和酒精的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果（填“可”或“不可”）靠．理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)明顯錯(cuò)誤的是（ ）

A. 正常人心跳一次的時(shí)間約1s

B. 成年人走兩步的距離大約1.5m

C. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約500g

D. 中學(xué)生步行的速度約5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。若不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球自脫手至落地的過(guò)程中，下列關(guān)于其動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的大小分別隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)中，正確的是（ ）

A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由速度公式v=s/t可知,該物體的（ ）

A.速度大小恒定不變

B.速度與路程成正比

C.速度與時(shí)間成反比

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 反映小球動(dòng)能的大小；

（2）實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度 （“越大”、“越小”）時(shí)，觀察到彈簧被壓縮得越短，說(shuō)明小球動(dòng)能大小與 有關(guān)；

（3）為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而保證小球質(zhì)量和高度 （“相同”或“不同”）．發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)；

（5）小明在（4）實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)?/span>

A．沿著斜面勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上

C．上升到初始高度后靜止

D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

（6）小明在（5）中用到一種科學(xué)方法，下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了這種種方法

A．阿基米德原理 B．杠桿原理

C．牛頓第一定律 D．歐姆定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，張偉同學(xué)通過(guò)斜面用平行于斜面F＝200N的推力，將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上， 斜面長(zhǎng)s＝2m。(g取10N/kg)則(　　)

A. 推力的功率為40W B. 斜面的機(jī)械效率為75%

C. 推力做的總功為300J D. 斜面對(duì)物體的摩擦力為100N

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同步練習(xí)冊(cè)答案